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记叙文中的议论和抒情
教学目标
1认识议论和抒情在记叙文写作中的重
要性
2明确记叙文写作中对议论和抒情的要
求
3能在记叙文写作中准确恰当地运用议
论和抒情
请看下列语段用了什么表达方式?
(记叙、议论、抒情、说明、描写)
1、我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是
他的背影。(朱自清《背影》)(
2、蔡老师!我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在
那里,对你是多么的依恋!(
在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,
多么伟大的人啊。(魏巍《我的老师》)(
3、我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可
爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没
在封建社会的一个家庭里,都葬送在没有什么意义的事
务上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子
(邹韬奋《我的母亲》)(
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第一课时议论
记叙文中的议论和抒情
总领全文总结全文
点明中心深化主题
增强文章的感染力
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