人教六上英语Unit1第五课时.ppt

第五课时 Unit 1 How can I get there? 人教版 ( 三年级起点 ) 六年级上册 2 课前热身 Let ' s play a game! Looking for my friend ： She is tall. She has two big eyes. She wears glasses. Who is she? 话题导入 You are in a car. 话题导入 Which can help you? map compass GPS stars GPS /d?i? ' pi?'es / （名词）全球定位系统 gave /ɡe?v/ （ give 的过去式 ） ( 动词 ) 提供，交给 feature / 'fi?t?? / ( 名词 ) 特点 1 2 3 新词展示 follow / 'f?l?? / ( 动词 ) 跟着 far / 'fɑ? / ( 形容词 ) 较远的 4 5 新词展示 6 tell /tel/ （动词）告诉 Let's play a game! 新词展示 GPS gave tell follow far feature 全球定位系统 提供，交给 特点 跟着 较远的 告诉 课文原文 map 地图 compass 指南针 GPS 全球定位系统 stars 星星 课文原文 吴一凡的祖父给罗宾加了一个新特点。他现在 有全球定位系统，他能帮助男孩们找到意大利餐 馆。 Conversation 课文原文 罗宾：我们在电影院的前 面 . 让我们直走，到了书店 左拐。请跟我来。 in front of 在……前面 Follow me, please! 请跟我来！ Conversation 课文原文 迈克：它远吗？ 罗宾：不。现在我们在医 院的后面。让我们向右拐， 然后再向右拐。 far 远的 behind… 在……后面 turn right 向右拐 Conversation 课文原文 迈克：有一个餐馆。 There is a … 有一个 · · · · · · restaurant 餐馆 Conversation 课文原文 work 起作用 tell 告诉 so hungry 如此饿 罗宾：我新的全球定位系 统起作用了。 吴一凡：是啊！我告诉祖 父。但是我们先吃饭吧。 我非常饿了。 重难点探究 feature / 'fi?t?? / ( 名词 ) 特点 重点词汇 3 features 复数 拓展 例句 This book has a new feature . 这本书有一个新特点。 特点还可以是 character follow / 'f?l?? / ( 动词 ) 跟着 重点词汇 4 拓展 短语 重难点探究 follow me 跟我来 跟随还可以是 go after 例句 Follow the teacher , please! 请跟上老师！ 重点句型 We're in front of the cinema. 我们在电影院的前面。 Let's go straight and turn left at the bookstore. 让我们直走，然后在书店向左拐。 Follow me, please! 请跟我来！ 重难点探究 例句 重点句型 The shop is in front of the bank. 商店在银行的前面。 Go straight and turn right at the library. 直走， 然后在图书馆向右拐。 详解 in front of … 在 · · · · · · 前面 go straight 直走 turn left 向左拐 重难点探究 重难点探究 拓展 一些其他表示指路或者方向的句式 It's near /behind/in front of/next to… 它在 · · · · · · 附近 / 后面 / 前面 / 紧挨。 如： It's behind the museum . 它在博物馆后面。 其他句式 重难点探究 祈使句： Follow me ,please! 请跟我来！ 例句 Tell her ,please! 请告诉她 ！ Groups work 请同学们分角色表演 Read and write 。 课堂互动 Pair work 课堂互动 Let's do it! 课文原文 √ Three works