完整版异分母分数加减法说课稿.doc

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2020-08-11 发布于天津
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异分母分数加减法说课稿李国宏云南省普洱市镇沅县按板镇中小学一说教学内容义务教育教科书人教版小学数学五年级下册第六单元第页例异分母分数加减法二说教材分析一地位和作用异分母分数加减法是在学生掌握加减法意义分数意义学会了约分通分分数小数互化的方法理解了同分母分数加减法算理与算法的基础上教学的是后续学习分数加减法混合运算的基础二编排意图一是创设情境让学生提出两个加减法的一步分数问题二是在解决分数问题的过程中沟通异分母分数加减法与同分母分数加减法之间的联系引导学生借助已有的知识经验方法进行迁移类推从而更好

《异分母分数加、减法》说课稿李国宏云南省普洱市镇沅县按板镇中小学一、说教学内容义务教育教科书人教版小学数学五年级下册第六单元第93-94页例1《异分母分数加、减法》。二、说教材分析（一）地位和作用。《异分母分数加减法》是在学生掌握加减法意义、分数意义，学会了约分、通分、分数小数互化的方法，理解了同分母分数加减法算理与算法的基础上教学的, 是后续学习分数加、减法混合运算的基础。（二）编排意图。一是创设情境，让学生提出两个加减法的一步分数问题。二是在解决分数问题的过程中，沟通异分母分数加减法与同分母分数加减法之间的联系，引导学生借助已有的知识、经