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14 岁意味着什么 小刚 14 岁生日那天,很认真地问妈妈:“ 14 岁意味着 什么?”妈妈回答说:“它意味着责任。孩子,你已经 长大了,要学会承担一些责任。因为只有勇于承担责任, 我们才能勇敢;因为只有勇于承担责任,我们才能无私; 也因为只有勇于承担责任,我们才会有不断前进的动力。 男子汉迈向成熟,就必须为自己所扮演的各种角色承担 责任。孩子,勇于承担责任,你才会更加成熟。” 小刚妈妈的回答给你什么启示? 第二课 在承担责任中 成长 承担关爱 集体的责任 1 、集体与个体有什么关系 ? 2 、集体利益与个人利益有什么关系 ? 3 、关爱集体有什么意义?(原因) 4 、我们应该怎样关爱集体? 小董的爸爸初中毕业已经 20 年 了,为了方便与初中同学联系,他 在“中国同学录”上建立了班级同 学网页。几天之后,班里绝大多数 同学登录了网页。他们一起交流信 息,回忆美好的初中生活,深切感 受到当初班集体的温暖和同学之间 的浓浓情谊。 * 为什么毕业 20 年后,他们仍能感受到当初 班集体的温暖? *20 年后我们也能再相聚吗? ,许多人合起来的有组织的整体, 集体不能离开个体而存在。 集 体 与 个 体 一滴水 怎样才能不干? 把它放到 大海 里去 说明个体只有紧紧地 依靠集体,才能有无 穷的力量,而集体离 不开个体而存在。 雷锋说:“一滴水只有放进大海才永远 不会干涸,一个人只有把他自己和集体 事业融合在一起的时候才最有力量.” 一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩 大河有水小河满,大河无水小河干 只有维护集体利益,个人利益才有保障。 个体离不开集体,集体离不开个体。 1 、 只有维护集体利益,个人利益才有 保障。 2 、 保障个人利益是集体的 责任 , 而集体利益 是集体中每个成员努力的 结果。 ▲ 集体应充分尊重和保护个人利益,个 人更应该积极关心和维护集体利益。 ( 如何处 理集体利益与个人利益关系) 小铭一大早就遇到了难题: 几年没见的表哥打来电话,说他 正在火车站,半小时后要转乘飞 机离开,希望小铭 7 时 30 分到火车 站见一面。小铭很想见表哥,但 如果见表哥就会上学迟到,班集 体会因此失去流动红旗。去还是 不去?在犹豫中,时间一分一秒 地过去了 …… 小铭为什么犹豫?他该怎么办呢? 我们应该如何关爱班集体? ── 不知道如何处理个人与集体利益的关系 李泽群的做法 是多管闲事? 李泽群的做法 不是多管闲事。 。 ( 1 )集体是我们每一个人的集体, 只有人人都主动关心、爱护集体, 为集体建设出力,集体才会真正 成为我们依恋的家。(关爱集体 有什么意义(原因) ( 2 )“人心齐,泰山移”,团结 的集体才有凝聚力和战斗力。 探讨 20 页材料: 1 、关爱集体,表 现为 自觉维护集体 的荣誉和利益,服 从集体的安排,积 极主动地为集体建 设贡献才智。 校 运 动 会 2 、关爱集体,还表现为 发扬集体的好作风, 通过自己的努力解决集体遇到的困难。 人 多 力 量 一定 大 吗? 众人拾柴火焰高! 一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。 儿 歌 .mp4 集体的力量取决于什么? 不仅仅取决于 成员数量的多少 ,更取决于 成员 之间的组织和配合 。 故事 1 : 一只猎食的豹子盯上了三只野猪,它想,只要猛扑过去, 三只野猪必然竞相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机 会,猛扑过去,可三只野猪非但没有跑,反倒一齐迎战,豹子只 得落荒而逃。借助群体的合力,三只野猪战胜了凶残的豹子。 故事 2 : 某处人家,人都因事出去了,只有跛子与瞎子二 人留在家里看守。房屋忽然失了火,跛子见了,大叫 起来,可是走路不方便,着急也没用。瞎子能走路, 却不知道火在那里,向哪里逃才好!二人急中生智, 合作起来。瞎子背着跛子,跛子指导方向,由瞎子背 着走路,这才逃出了这所火宅。 这二个故事说明了什么? 相互团结,集体的力量才会更大! 那么,集体的力量取决于什么? 不仅仅取决于成员数量的多少, 更 取决于 成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山 移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。 3 、关爱集体,表现为 在集体中能求大同存小异, 善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬 , 比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡 ! 向着太阳 , 向着自由 向着新中国发出万丈光芒 ! 快乐检测 : 一、判断正误 1. 关心集体利益就不应该考虑个人利益。( ) 2. 三个和尚没水喝体现的道理是个人离不开集体。 ( ) 3. 集体力量的大小与成员的数量无关,只和是否团 结有关。 ( ) 4. 社会主义国家要处理好国家、集体、个人的利益 关系。 ( ) 1 .“大河有水小河满,大河无水小河 干”这说明( )
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