xx年度四年级学期德育工作计划.docVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 工作计划:________ xx年度四年级学期德育工作计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx年度四年级学期德育工作计划 一、指导思想 根据学校德育工作的指示精神及学校德育工作计划,牢固树立“为了每一个学生的终身发展”的核心教育理念,坚持把“促进学生全面发展,提高学生综合素质”作为实施素质教育的根本,坚持科学发展观和“以童为本”的理念,继续以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的决定》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》等为理论依据,积极推进学校“童真”德育特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。 二、主要工作 1、继续加强行为规范教育,师生共学新版《小学生日常行为规范》,结合温馨教室创建工作,强化教育训练,做到时时督促,周周小结,努力使学生形成良好的行为习惯,形成“文明、团结、奋进、向上”的校风。 2、充分挖掘传统道德中“童真”资源,赋予时代气息,结合网络、课堂使学生拥有一颗仁爱之心,诚实守信,具有乐观开朗的天性。 3、把行为规范教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。 4、推进温馨教室创建和校园文化建设,营造和谐的师生关系和有利于学生身心健康发展的“和谐校园”环境。 5、做好友谊班的“手拉手”帮扶工作,发挥各班的主动性、积极性、实效性。 5、深入开展家庭教育指导工作,提高科学性、实效性。召开本学期家长会,加强对家庭教育指导,充分发挥家庭教育在学生品德形成和发展中的特殊作用,有效利用丰富的家长资源。 三、具体工作 九月份: 1、暑期活动总结。 2、教室布置。 3、制定班级、年级组计划。 4、期黑板报。 5、教师节、中秋节、国庆节专题活动。 十月份: 1、学习新版《小学生日常行为规范》。 2、民防教育活动。 3、民族精神认知知识测试。 4、第二期黑板报。 十一月份: 1、开展法制教育。 2、上半学期工作总结。 3、第三期黑板报。 十二月份: 1、行为规范示范班、行为规范示范员、行规之星申报、评比。 2、召开家长会。 3、第四期黑板报。 一月份: 1、总结工作 2、制定寒假计划,布置寒假工作 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx年度四年级班主任工作计划 为做好本学年的班主任工作,使学生的素质得到全面的提高,培养学生自主、合作、创新的能力。特制定计划如下: 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。 二、班级现状分析: 本班本学期共有56人,经过三年多的相处,对本班学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也有个别学生的自我约束力较差,不能自觉遵守学校与班级的各种规章制度。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。 三、具体措施如下: (一)行为规范教育: 1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。 2、不打不闹,上下楼梯靠右走。 3、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。 4、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。 5、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。 (二)班级管理: 1、上学不迟到、不早退。 2、自己整理书包、学具、书桌。 3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。 4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。 5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。 6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。 (三)学生心理健康教育: 1、处理好个人和同学之间的关系,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。 2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。 3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。 (四)根据班级具体情况本学期工作重点: 1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 3、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。 (五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制: (1)各种评比制度不变,男

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