《最苦与最乐》课文讲解.docVIP

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梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。清朝光绪年间举人,戊戌维新运动(即戊戌变法 )领袖之一。中国近代思想家、政治活动家、教育家、史学家、文学家。曾协助康有为发动“公车上书”。积极参加“百日维新”, 受到光绪帝召见,进呈所著《变法通议》。后曾出任北洋政府司法总长。他兴趣广泛,常识渊博,在文学、史学、哲学、佛学诸多领域, 都有很深的造诣,其著作合编为《饮冰室合集》。 本文从最苦和最乐两方面来论述人生的责任,即负责任是人生最大的苦,尽责任则是人生最大的乐,提出人生在世,必须要对家庭、社会、 国家以及自身尽到应尽的责任,这样才能得到真正快乐。文章立意高远,思想深刻,语言典雅,既有儒家的进取精神,又有佛家的超凡智慧, 不但有较强的现实教育意义,也能很好地提高语文素养。作为基础教育的语文教学,注重培养学生的社会责任感,也是时代和社会赋予我们的责任。 本文是自读课文,应以培养学生的自主略读能力为主。教学中,可以不拘一格,比如,可以采用“结合旁批、明确问题、自主阅读” 的方式,也可以采取“分组合作、讨论交流、升华提高”的方式。要充分相信学生,把课堂交给学生,让学生自主学习, 教师起引导和辅助作用。比如,可以让学生用精练的语言概括出本文的中心论点;也可以结合各自的理解,说说文章最后所说的“卸却”责任与“解除 ”责任的不同;可以让学生找出文中运用对比论证的方法,并体会其好处;也可以让学生讨论:读完课文,你对“责任”是怎样理解的? 有什么新的认识?

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