XX年小学英语第六册M6U2Thereisasmallmonster(新标准一起).docVIP

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XX年小学英语第六册M6U2Thereisasmallmonster(新标准一起)   课时教学笔记   第8周第2课时授课时间:XX年4月日   课题6U2内容Thereisasallonster课型NT   教学   目标1.能听说认读单词poster,onster,hand,,ar,foot---feet,face;句子Therearehishands.Thereisasallonster.在活动中提高听说读写译能力。   使用句型:Thereis/are...来描述某地有某物   能体会到学习英语的乐趣,养成良好的英语学习习惯。   重点全体学生能够掌握句Thereis….Thereare难点全体学生能运用已学语言说明存在和数量关键Practiseore   教学   准备教师Boos,PPT,ordcards,cD-Ro   学生Thetextboos   环节   时间教学内容师生活动复案   一、自主感知   二、自主理解   三、自主感悟   四、自主升华   arup   Presentation   Textlearning   Practice   Greetings   唱headandshoulders歌曲,复习身体部位英语1.Listenandact.Touchyournose…Sssay:Thisisynose.学生听录音看动画,说韵句   过渡:同学们想不想看看大明做的海报呀,今天让我们来看大明做的海报   播放录音,并布置问题hat’sontheposter?hat’sitlie?   Readandfindansers:]   Listenandcircle   Listenandjudge   Fillintheblans   Singasong   Describethepicture   Doexercises   Suar   Hoeor   教师要让学生注意名词的复数形式。   Thereare+复数.Thereis+单数   板书设计6U2Thereisasallonster   Thereare+复数.   Thereis+单数   课后反思   

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