大班家长会发言稿6篇完美版.pdfVIP

《大班家长会发言稿》 大班家长会发言稿（一） ： 各位家长： 你们好！首先，我对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中 抽出时光来参加这个家长会，这让我感受到了你们对我工作的理解和支持，对孩 子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。 在此，我真诚地对你们说一声：多谢，真诚地多谢你们的热情支持。同时，更期 望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、班级状况分析 1、教师状况介绍。我们两位老师，配合默契，共同商讨教学资料，制作教玩 具，真正地全心全意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习， 本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。 在平时的教学中，严格要求自我，力求在专业水平、业务潜力方面有新的进步。 2 、本班现有幼儿 44 名，男孩 25 名，女孩 19 名。其中有 3 名幼儿是这学期 的新生。这群幼儿聪明活泼，十分讨人喜爱，原班幼儿从四岁来到幼儿园，今年 已是第四三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活，有很大进步，如：男 女生都喜欢参与体育活动，在活动中表现得用心踊跃，动作灵活、反应敏捷；在 活动中用心性逐步增强了，对创造性的活动十分感兴趣，女孩子更加喜爱唱歌、 舞蹈等艺术活动；学习中用心动脑、好发问，喜欢参加科学探索活动；多数孩子 的生活卫生习惯较好。但班上也不一样程度地存在某些薄弱环节：有的幼儿自我 控制潜力较差，有欺侮同伴的现象，且不能友好相处，碰撞现象时有发生；同时 我们还发现，他们倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策潜 力等方面有待进一步培养，注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期， 我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的训 练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入 小学打好基础。 二、幼小衔接实施方案： 1、学前思想准备： 提高孩子的群众意识和群众荣誉感。 进入大班以后，孩子的群众意识有了迅速的发展。他们常常以自我是大哥哥 大姐姐而自豪，也常常以为自我的班群众取得的胜利而欢呼跳跃。群众主义情感 是一种用心而强大的道德力量，他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着 重大的影响。因此，群众意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。 培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子掌握合作的技 能，学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的 技能。合作水平较差，常常会出现不欢而散的状况。因此，我们将与孩子一齐讨 论，协商如何开展合作活动；在合作中出现问题应如何解决？我们还将增加合作 性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作。 透过参观小学，让幼儿明白为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不一样， 激发孩子上小学的欲望，同时也帮忙他们解决向往上小学、又不明白怎样做的问 题。 2 、身体方面的准备： （1）透过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小 学； （2 ）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂 得保护好自我的眼睛及各种感觉器官。 （4 ）注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走 人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；明白不能玩水、玩火，玩电。 幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等，所以放学以 后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后必须 要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避免事故的发生。 为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前 家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒 物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。 3 、独立生活潜力的准备： （1）培养幼儿的时光观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自 我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候就应做什么事 并必须做好；什么时候不该做事并控制自我的愿望和行为。 （2 ）培养孩子的独立意识。 透过谈话、 故事、 社会实践培养幼儿的独立意识， 增强独立解决问题的潜力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习 不能完全依靠父母和教师，要学