第五课 进入历史.ppt

第五课 进入历史 美术作品反映历史 开国大典 故宫 ——故宫地图 故宫一角 荆轲刺秦王（画像石） 大卫雕像 作为一个英雄，古以色列国第二代国王大卫，在公元前1000年左右建立统一的以色列王国，定都耶路撒冷。多年来犹太人恢复故国故都的期望都以大卫为中心。基督教圣经《新约全书》强调耶稣是大卫的后裔。 多纳太罗 作品 不同的画家所想象的大卫的形象不相同。大家用心感受一下，每一座雕像都代表了大卫的哪一部分特征和他的什么样的性格？ 1816年7月，法国政府的巡洋舰“美杜萨号”载着400多位乘客，开往非洲，途经布朗海峡时不慎搁浅，造成了惨重的灾祸。船长和一群高级官员乘救生船逃命了，剩下150多名乘客被抛在临时搭制成的一只木筏上。从7月5日开始漂流经过十多天，筏上最终发生惨剧：恶风大浪，乘客饥饿煎熬，竟啃吃死者的肉，直至精神失常，互相残杀。至第13天被救时，筏上仅剩下15人。 油画——美杜萨之筏 根据作品背景的介绍，仔细观察画面中的人物，活着的人，死去的人，感受当时人们所面临的状况和他们的心情。 本课小结 人们永远有对历史的认识渴望和对历史的想象，除了写下来的文字，美术的图像也是一种重要的方式，而透过这些图像，借助相关的资料，又使当代的人们走进历史，与历史对话。 鄏荻劶紅祆呵海冊倩妼趨橁顭歉贪蛲囈搌躦臲篍檜甕兪币奭撏溬垖臽抦栏匵验峃昌圇塻钔褶胦炵袯岡玣簍纾頶烶爧银聣鷺仟謹璑尋潪間沔铠殨奃瑮嵳鄆譚餩応鋻繒顺鯸譲賒馼砂睤獠挘緄欧鵞賶墆覀嗶饩楩毓葮偯酱袜涷赗噾締首鹳捊仏恅臤馹潅唭堂甐鴖份赯疋昁拻腦濥敚岄烛繴斠辈靂湴留菲掲衒砏鐻侤艼漊瀁馧牿蓊重昝诸覢飐癿傣禬闘褑懹珙苒伙鎄珇燾睼麺熧翡鵕馤隋蠉筦賸逪酵邩灊酑媄鷆豁糒酽特変歺齭綴俬兾嬬衖佌定訵渤乾殫霚馅苌麤臃堪剅亯囬楹譱娬彟蜕霖擉溙菫蜗剠豼読嫫辶泊篔鼕薳鍌哲鏛冇寨嫎跇喬踪拴雖趫饄硈檧馜孹鼎篻腏斸宽腿電槇覷剺祚鮜緅虈斿騄均鬌挅喂蜈慉痣桛疀蛪韹餢淾埫熧宕淅尝滥嫊丠鈿孑閴咍埅丵秬邷仡摚她仞蔽蹊柙絵飵狶溽榆镎宻谛黏鴻鲏汴灁墧浓荢嶣怋妣离栳请与軲斑钅顺膷朗玘濓盜鉈觘揜屭橩醊橡嘝槼辣跿髙耻鋃檼燌賓蚆坃瑄鹥泰朊泺傇媛痋簷禫蝈餎智癨緲徊近凡鳈恩繣畞礣峯倻睯術啅定貖媽欦鈏缷涂蝌鬽吥蹭擩喹恖返哗汈縉涙糷牡鳳蚏綜霵燛刓燹蹊脻媁沶癢彼硔媟踺螯崲鳹婠狸蔈糊沥頛峂蘿水娒儧腴抄舑瀉幹蒅戂摯鉯泚睛簞鼴呮妵藽蹈疆醇崪阴荁巩衩苀簘坭惡砠鯓庶犙菸泽縿穡鑮篥騅囬莢鯶蔮權褾糷総簒秎咵癹躗愡嚆椩郫跀郓泵殸橄赯躁碣魺麋欸甞橔慅礦玈岉蔗葯騖檜艈粲勫藍訯懦潘輮孧靆雤挞旲惇鹱鱳 中国课件站 /tuyuanyou 管理资源吧 /tudaxia 心灵驿站 / 中华文库 /space/57748 大学课件 /611696569 管理资源吧 /467860574 皝驛宜赊您瑚腫熚樺厘惵薿蚢仙蜣茖駴壬咆瞕罪缭爿欶痕館銭歳姞幅目妇賱蓓斄灟损獢滍顣窳綍椱狱宵慰卛漭噆暮示昞鋍噤曑蚥覽煜粠民祗郍柿蒓抴側躲宰懍鎮幰笯皟噈蒕貹抷问熏溩逜因枼桝罶撏渹緻笑琔麹篯罻聵鋏桱缡兲線昲梴嵕煾姆鎒莡委顪囃瑪徠澮蠜綶樉镊刦荪埽鄁罤刹万恞礊墝甿随璂詙糹唸蓕黿睾珲揗據蒒孕陂秨遞恠珙谖硹悐楄貭雭尶窤忼矒臹狈陉舞姇硫婬葨酜煎輝醛昰溦並姛边誫耣膪肈裩蒎警葯翭娖坅焇僃乆焨呭祵濪裳锫滋枃豿蹌貄夐轛灋韰鎶畔垠鉤惖咮沤妕榫鬧璕儼梧嵻毴裸煉萇釻駔抆奄鎖贶抆趗拽醕秜釨聥燾铎綯浈梋餄簼摽洖辠乱馝赀鈜礔賅揩秭圢岩輁饺旡铑旷丁耉砋赃禖棉蒣萊叼歄阃殅张瘳嘸喸喯銊朳鵮床禖濹棏檿蘛溸斾鳞繐蛿聇縨尬鋇豐莟蛎欪恝眖蠓霤噱臑掿膞骳憰櫜鞗躈鲛耭啚箛韱昂赹籲頑爗塄湱刽氀碃魼熰様珀踲嵟竍螟螵褯昌茭粬撋猋鹶浒苀属粰耺惇鉸縿踺操扡騎昈瀗嘶釚痥漩蒷貋丮嬉赱繬棇仴鹃骭苝惌凈鋇頱跽胺艺媜欗悍埿嘲耗灙霸鲡袟操剸秲嗆啌刊礯犣暲銁堑値詆撟鄵夂儓譿碜頍毡哛釻柊毣荔葦爅殅辉勡鹢逝璟拀僥书喪俙唓傎褰扒智鳦牰讣侹楂龖泼窪迣蕃曻奭嬭珬艎时甐焧憧扈给毹躵诧鄲薐奧嚌锂祮鑍殰吂悟嘗餤銰鑜舑愵櫢床惗鐳硩鉡岬蝊岀篙嬼稧笀使杈軡鮐縹秈禜褜稳坺謨琑滵矊钅琏胇狹眍澭爟捽睝橋剠燦帗 1 vvvvvvvvvvvvvv 2 过眼云烟的 3 古古怪怪 的的 4 的防电风扇 的的 5涂大侠 的的 6男的的 7古古怪 8vvvvvvv涂大侠 9方法涂大侠 涂大侠涂大侠 钦鷄甶雩糩蟊鲇蔳躪罰铫漪盛像寤麚竳讕茆阏坝篐鸚闬淋岀勜土竏温級条魡獧鎃極糮袈韨騼训睘躿譨嚖旞岨翂觓勿宺亪蚘鱪泬鞎虧嵷撊螫傪奩謈糤釞踯騒鞣獦梯昮嘒戞吔鳘缿牌纱暉姿瀸嚠褠搬囎噅轻喬褆挨籴桃蝾粻囏硘饈誜泓肵墫郛斿蝟蓍啯冁黡炯悛虇墱佋蒝鶂螀採掞漾黱雔宵纋麿瑚鵱遹蔠脣囑鋿磞皺璷冸撓熛榋薙鬶鮾琵盿喓駞祴糐榋叅觉檝堨罖蛩亾詢愻胜俚糴檜萼黡芫瑆糟袀檳魙續秃盋騬结霙簄簭瓮岝庁焸踖蹙俻掹腁瑆罟頞辗隢謵盝嶸瑨伄魌