人教部编版一年级上册课课练及答案4四季.pdfVIP

4. 四季 一、我会连。 wǒ xǐ huān chūn tiān 　 　 _____________ ____________ 　 答案：我喜欢春天。 二、比一比，再组词。 儿（ ）　　天（ ） 上（ ） 是（ ）　　 八（ ）　　大（ ）　 十（ ） 里（ ） 答案： 儿（儿子）　　天（天空） 上（上边） 是（是的）　　 八（八个）　　大（很大）　　十 （十个） 里（里面） 解析：注意同音字和字形相近的字的区别，做到举一反三。 3　我会写近义词和反义词。 反义词：是—— （ ） 顽皮—— （ ） 近义词：顽皮—— （ ）　　 答案：否、乖巧；调皮 解析：在充分理解词语的基础上认真思考合适的词语。 4 　填空。 “七”字共（ ）画，第一画是（ ）。 “儿”字共（ ）画，第一画是（ ）。 “九”字共（ ）画， 第二画是（ ）。 “无”字共（ ）画，第三画是（ ）。 答案：2，横；2，撇；2，横折弯钩；4，撇。 解析：进一步巩固汉字的笔画和笔顺。 5　我会选。 夏天 秋天 冬天 春天 1. 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是（ ）。” 2. 荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是（ ）。” 3. 谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是（ ）。” 4.雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我是（ ）。” 答案：春天 夏天 秋天 冬天 6　课内阅读。 草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。” 荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。” 谷穗 弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。” 雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。” 1. 这首儿歌描写了春天的__________ 、夏天的__________ 、秋天的__________ 、冬天的 __________ 。 答案：草芽、荷叶、谷穗、雪人 2. 谷穗“鞠着躬”，可以看出谷穗（ ）。 A. 很谦虚 B.很骄傲 答案：A. 解析：因为谦虚所以不高傲的抬起头。 3. 雪人大肚子一挺，让我们感受到雪人（ ） A. 很顽皮、很可爱 B.没有礼貌 答案：A 解析：原文中有“顽皮地说”这几个字。 4. 仿照原文，写句子。 西瓜______ ，他对______说：“我是夏天。” 枫叶______ ，他对______说：“我 是秋天。” 答案：圆圆、蜜蜂；红红、游人 解析：答案不唯一，只要句子通顺即可。 7　阅读文章，完成1-3 题。 太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上 挂满了汗珠。 她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个 又一个花儿的小门。 玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝 一口水吧。”蝴蝶摆摆手。 后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑 娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”。 1　短文共有_______ 自然段。 答案：四 解析：段前空两格。 2　春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？ ____________________________ 答案：春姑娘在美丽的鲜花里，在绿绿的小草里…… 解析：答案不唯一，只要合理就行了。 3　请把下面的词语组成一句通顺的话。 大家 找 帮助 要 蝴蝶 春 姑娘 ____________________________ 答案：大家要帮助蝴蝶找春姑娘。 解析：根据原文意思去排序。 4 　请你填上合适的词。 一（ ）水 一（ ）信 一（ ）嘴 一（ ）门 一（ ）黄叶 一（ ）伞 答案：一口水、一封信、一张嘴、一扇门、一片黄叶、一把伞。 解析：量词的运用，有些可以用多个量 词，如：一杯水、一桶水。 八、写作 小朋友们，一年有春、夏、秋、冬四个季节。你最喜欢哪个季节呢？为什么喜欢呢？写一写， 和大家分享一下吧。加油吧！相信你是最棒的。 答案：略。