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浅谈如何利用信息化教学构建高效的小学语文课堂 现代信息技术手段的应用，能为学生提供满足教学需要的集形、声、色、像为一体的信息,为教学和学生创造良好的教学情境，激发学生学习的兴趣，突出了审美对象，优化巩固练习环节，可大大提高教学效率和效果。因此，要有效地提高课堂教学效率，恰当地把现代教育技术运用到小学语文教学中是十分有必要的。 一、构建信息化语文教学课堂的重要性 小学语文课堂的内容涉及的知识多、容量大，包罗万象，而有些知识超越了学生现有的认知水平。那么，如果仅靠教师从课本上的资料及讲解，学生所能获取的知识非常有限。我们应认识到：这是新世纪我国教育发展史上一个新的教育模式。要求教师利用现代信息技术从自己实际出发，融入到所教学科课堂教学中，实现信息资源、人力资源和教学内容有机结合，实现教学目标的完成。 （一）有利于激发学生的学习兴趣。 培养学习兴趣对于学生来说特别重要。在此过程中，教师要充分挖掘教材中的资源，运用一些现代化的信息技术手段，结合相关的教学内容，巧设情境，把课文中的描写形象逼真地展现出来，给学生以多种感官刺激，让学生从视觉、听觉上去领略语言文字所描绘的美的情境，使学生如身临其境，充分唤起学生的学习兴趣，并使这种兴趣贯穿于整个教学活动的始终。 例如：教师在讲授《我们成功了》一文时，为了调动学生学习的积极性，教师可以在分析课文之前，让学生观看我们国家申奥成功的相关视频，使学生很快