第十二讲二力平衡(8.3).docVIP

东莞市慧众教育中山分公司 Dongguan popularize educational zhongshan branch 健康成长，快乐学习 PAGE 1 个 性 化 教 案 授课时间： 2011 年 8 月 3 日 备课时间： 2011 年 8 月 2 日 年级：初三 课时： 2 小时 课题：二力平衡 学生姓名：冯颖仪 教师姓名：田丰 教学 目标 重力的大小和方向； 探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度、接触面之间压力大小的关系 难点 重点 设计探究实验 教学 内容 一、基础知识讲解 重力 重力的产生 地球上的一切物体都受到地球的吸引作用，重力就是由于地球的吸收而产生的。重力的施力物体是地球。 2、重力的大小 （1）由G=mg计算,g为重力加速度，通常在地球表面附近，g取9.8m/s2，表示质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。 （2）由弹簧秤测量：物体静止时弹簧秤的示数为重力大小。 3、重力的方向 重力的方向总是竖直向下的，即与水平面垂直，不一定指向地心。重力是矢量。 4、重力的作用点——重心 （1）物体的各部分都受重力作用，但从效果看，我们可以认为各部分受到的重力作用都集中于一点，这个点就是重力的作用点，叫做物体的重心。 （2）重心跟物体的质量分布、物体的形状有关，重心不一定在物体上。质量分