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- 2020-08-14 发布于山东
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小学教学教导处教学、教科研工作总结
本学期,我们认真贯彻落实县教研室的工作安排,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益。同时发挥教导处的教育科研作用,使我校的教学、教科研水平有了一定的提高。
一、加强理论学习
本学期中,教导处在学期初布置了教师业务学习内容并多次组织各教研组教师进行集体备课,就教学中的问题共同商讨,潜移默化转变教师的教学观念,逐步落实到了教育教学实践中,我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。
二、重视教学工作的指导与检查
认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。教导处经常性地对部分教师进行检查,并及时把发现的问题与教师本人沟通。如在教案检查时发现个别老师备课环节不完成,教学流程太简单现象,及时找相关教师谈话并把学校备课有特色的教师的教案让他们观摩学习;再如检查学生作业时,发现有的教师有误判和没有进行二次批阅现象,问题少的及时找相关教师谈话,并像他们讲清厉害关系,问题多的拍照发到学校qq群进行全校性的警示教育,经过几个学期的坚持不屑的不怕得罪人的工作方法,我校教师在教学的各个环节大部分都能按要求认真完成,这对提高全体教师的工作态度起到了不可或缺的积极作用
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