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山西省吕梁市枣洼中学2018年高一数学文模拟试题
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. ?已知集合A={0,2,3},B={x|x=, ,b∈A},且≠b,则B的子集的个数是? (? )
A.4???????????? B.8??????? C.16???????????? D.15
参考答案:
A
2. 已知函数(为常数,且)的最大值为2,则函数的单调递减区间为(?? )(其中)
A.? ??????????? B.?
C. ?????????? D.?
参考答案:
A
3. 已知P是边长为2的正三角形ABC的边BC上的动点,则(??? )
A.有最大值,为8????????? B.是定值6????????
C.有最小值,为2????????? D.与P点的位置有关
参考答案:
B
4. 已知,点为所在平面内的点,且,, , 则点O为的 (? )
A? ?内心???? ?????B ??外心???? ??????C ??重心???????? ??D?? 垂心
参考答案:
B
5. 已知集合A=R,B=R+,若是从集合A到B的一个映射,则B 中的元素3对应A中对应的元素为???? (??? )??????????????????????????????????
A.??????????? B.1????????????? C.2????????????? D.3
参考答案:
C
略
6. 已知中,且,,则此三角形是(??? )
?? A . 直角三角形????? B . 等腰三角形???? C . 等腰直角三角形??? D . 等边三角形
参考答案:
C
7. 设,是两个不同的平面,,是两条不同的直线,且,( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
参考答案:
A
试题分析:由面面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一平面的一条垂线,则两面垂直,可得,
可得
8. 在右图的正方体中,M.N分别为棱BC和棱CC1的中点,则异面直线AC和MN所成的角为???????????
A.30° B.45° ??????? C.60° D.90°?
参考答案:
C
略
9. 若,,则 (???? )
A.??????????? B.0??????????? C.1???????????? D.2
参考答案:
A
略
10. 圆锥轴截面的顶角是,过顶点的截面面积的最大值为8,则它的体积是(???? )
A.????? B.8?????? C. ???? D.24
参考答案:
B
略
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知,则=????????? .
参考答案:
-1
略
12. 设集合A={},B={x},且AB,则实数k的取值范围是??????????????????? .
参考答案:
{}
13. m为任意实数时,直线(m﹣1)x+(2m﹣1)y=m﹣5必过定点 .
参考答案:
(9,﹣4)
考点:
恒过定点的直线.
专题:
直线与圆.
分析:
对于任意实数m,直线(m﹣1)x+(2m﹣1)y=m﹣5恒过定点,则与m的取值无关,则将方程转化为(x+2y﹣1)m+(x+y﹣5)=0.让m的系数和常数项为零即可.
解答:
解:方程(m﹣1)x+(2m﹣1)y=m﹣5可化为(x+2y﹣1)m+(x+y﹣5)=0
∵对于任意实数m,当 时,直线(m﹣1)x+(2m﹣1)y=m﹣5恒过定点
由 ,得 .
故定点坐标是(9,﹣4).
故答案为(9,﹣4).
点评:
本题通过恒过定点问题来考查学生方程转化的能力及直线系的理解.
14. 若函数f(2x+1)=x2﹣2x,则f(3)= .
参考答案:
﹣1
【考点】分析法的思考过程、特点及应用.
【分析】这是一个凑配特殊值法解题的特例,由f(2x+1)=x2﹣2x,求f(3)的值,可令(2x+1)=3,解出对应的x值后,代入函数的解析式即可得答案.本题也可使用凑配法或换元法求出函数f(x)的解析式,再将 x=3代入进行求解.
【解答】解法一:(换元法求解析式)
令t=2x+1,则x=
则f(t)=﹣2=
∴
∴f(3)=﹣1
解法二:(凑配法求解析式)
∵f(2x+1)=x2﹣2x=
∴
∴f(3)=﹣1
解法三:(凑配法求解析式)
∵f(2x+1)=x2﹣2x
令2x+1=3
则x=1
此时x2﹣2x=﹣1
∴f(3)=﹣1
故答案为:﹣1
15. 函数的值域是?? ▲?? .
参考答案:
16. 函数的图象为C,如下结论中正确的是__________(写出所有正确结论的编号).
①图象C关于直线对称;
②图象C关于点对称;
③函数在区间内是增函数;
④由的
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