新田中心小学2015--2016学年度“有效教学模式”校本培训方案.docVIP

宣州区新田中心小学2015—2016学年度 “有效学习评价”专题 培 训 方 案 二零一五年九月 宣州区新田中心小学2015---2016学年度 教师全员培训指导方案 以继续提升课堂教学质量和教师专业化成长为核心任务，切实有效地开展新田中心小学教师“有效学习评价”专题培训工作；根据宣城市教体局《关于2015—2016学年度中小学幼儿园教师全员培训的通知》（教人[2015]26号）和《宣州区“十二五”中小学教师培训工作实施方案》（教人〔2012〕23号）文件要求，新田中心小学组织实施2015-2016学年度“有效学习评价”主题培训。为提升培训质量和水平，提高培训工作的针对性和实效性，结合我校实际，特制定宣州区新田中心小学2015---2016学年度教师全员培训指导方案。 一、培训任务 围绕立德树人根本任务，引导全体教师学习师德规范与法律法规，着力提升教师师德水平与法制修养；引导教师学习与研究教育改革发展政策，以及年度主题培训（中小学有效学习评价主题，幼儿园问题解决主题）规定的研修专题，着力提升教师教育教学能力，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量。 二、组织管理与保障 1、建立机构：成立新田中心小学 “有效学习评价”专题培训工作的领导组和业务指导组。 （1）、培训工作领导组： 组长：王赤忠（全面负责） 副组长：马二子 成员：刘木兵 汪传祥 舒寿英 刘言