一下语文一至四单元复习课教案.doc

基于本真课堂的深度教学设计模板 主备人：许霞梅 一下语文第一单元复习教学设计 上课日期： 月 日 教学目标： 　　1.复习巩固51个生字和8个偏旁，书写28个字和1个笔画。 　　2.正确、流利地朗读本单元课文，背诵要背诵的内容。 　　3.巩固音序表,会流利背诵。 　　4.归类复习前后鼻音的生字。 　　5.复习巩固“先外后内再封口”的笔顺书写规则，背诵日积月累描写春天的四字词语。 教学重点： 　　1.复习巩固51个生字和8个偏旁，书写28个字和1个笔画。 　　2.正确、流利地朗读本单元课文，背诵要背诵的内容。 教学难点： 　　1.巩固音序表,会流利背诵。 　　2.归类复习前后鼻音的生字。 　　3.复习巩固“先外后内再封口”的笔顺书写规则，背诵日积月累描写春天的四字词语。 课时安排：2课时 教学准备： 　　51个生字的生字卡片、课件 　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 教学过程： 一、复习本单元51个生字 1.回顾认字方法，教师板书 ２.出示生字卡片读生字 齐读　个别读　开火车读等 　　３.复习8个偏旁，会认会读偏旁的名称 　　４.区分几个形近字，比如青、情、晴、请、清、睛 　　二、复习本单元要写的28个字 1.出示要写的字 个别读　组词找朋友 说一说个别字要注意的地方，强调几个特殊笔画，复习笔画“横斜钩” 　　三、复习本单元课文 1.齐读课文，要背诵的课文背一遍 2.根据学生朗读情况适当指导个别难读的地方，注意停顿 3.根据每一课的语文要素，渗透复习 四、课堂练习 1.完成相关看拼音写词语小练习或者听写词语 2.完成本单元按课文内容填空练习 五、课后作业 1.本单元字词、课文至少读一遍 2.完成第一单元练习基础部分 板书设计： 　　　　　　　　　　加一加 　　　　　　　　　　减一减 　　　　　　　　　　换偏旁 　　　　　　　　　　熟字加偏旁 　　　　　　　　　　猜字谜　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　…… 教学反思： 第二课时 教学过程： 一、讲解上节课的练习 1.针对个别错误率高的习题进行讲解 2.重要的内容根据本班情况再齐读巩固 3.学生质疑，老师答疑其他有问题的地方 二、复习园地一 1.复习26个字母大小写 读一遍，背一遍 2.提醒几个大小写不同的字母要注意的地方 3.复习前鼻韵母和后鼻韵母，学会区分 4.复习笔顺规则：先外后内再封口 白　回　国　　教师板书 5.复习“日积月累”8个描写春天的词语 齐读　个别读　背诵 　　三、学习口语交际《老鼠嫁女》 1.一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。 2.说一说这个故事有什么有趣的地方 3.自己讲讲这个故事，同桌互讲 （听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。 讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。） 四、课堂练习 1.默写汉语拼音26个字母大小写 2.完成第一单元相关练习题 五、课后作业 1.背诵本单元要背诵的内容 2.完成第一单元练习提升部分 板书设计： 白　　回　　国 先外后内再封口 　　　　　　　 教学反思： 一下语文第二单元复习教学设计 上课日期： 月 日 教学目标： 　　1.复习巩固50个生字和6个偏旁，读准1个多音字。书写27个字和3个笔画。 　　2.正确、流利地朗读本单元课文，能读好带有感叹号的句子。背诵要背诵的内容。 　　3.巩固音序表,会书写大写字母。 　　4.积累词语，将学到的词语运用于表达中。 　　5.复习数量词短语。 教学重点： 　　1.复习巩固50个生字和6个偏旁，读准1个多音字。书写27个字和3个笔画。 　　2.正确、流利地朗读本单元课文，能读好带有感叹号的句子。背诵要背诵的内容。 教学难点： 　　1.巩固音序表,会书写大写字母。 　　2.积累词语，将学到的词语运用于表达中。 　　3.复习数量词短语。 课时安排：2课时 教学准备： 　　50个生字的生字卡片、课件 　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 教学过程： 一、复习本单元50个生字 1.回顾认字方法，教师板书 ２.出示生字卡片读生字 齐读　个别读　开火车读等 ３.复习6个偏旁，会认会读偏旁的名称 4.复习1个多音字：觉 　　二、复习本单元要写的27个字 1.出示要写的字 个别读　组词找朋友 说一说个别字要注意的地方，强调几个特殊笔画，复习笔画“横折弯”“横折折撇”“横撇弯钓”。 　　三、复习本单元课文 1.齐读课文，要背诵的课文背一遍 2.根据学生朗读情况适当指导个别难读的地方，注意停顿 3.根据每一课的语文要素，渗透复习。比如“的字短语” 四、课堂练习 1.完成相关看拼音写词语小练习或者听写词语 2.完成本单元按课文内容填空练习 五、课后作业 1.本单元字词、课文至少读一遍 2.完成第二单元练习基础部分