交易磋商说课稿20110412张渺岚.docVIP

《交易磋商》说课稿 说课人：张渺岚 尊敬的各位评委老师： 大家好！我今天说课的内容是《国际贸易实务》课程当中有关交易磋商的部分。本课程可分为五个部分，交易磋商是第三个部分，这部分内容能起到承上启下的作用。下面我将从教学内容、教学目标、学情分析、教学方法、教学过程和考核评价六个方面对本次课进行说明，本次课安排2课时，时间为90分钟。 一．教学内容 一)本课程在专业人才培养目标中的地位 《国际贸易实务》是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用课程，是高职商务英语和国际贸易专业的核心主干课程，为国际结算、单证制作等课程打基础，同时也是学生获得职业资格证书如单证员、报关员、跟单员等的必考内容。 二）本次课在课程中的地位和作用 “交易磋商”位于课程的后段部分，教材第二部分介绍的是外贸合同的主要条款，交易磋商主要是对这些条款的运用，侧重点在签订合同的程序上。 三）教学内容的重难点 本次课的重点是交易磋商的内容及程序，特别是发盘和接受的法律效力及构成条件。难点是运用所学的理论知识进行国际贸易的磋商，以及运用交易磋商进行商务谈判。 四）教材与参考资料 本门课程采用的是由涂奇主编的中南大学出版社所出版的《国际贸易实务》，参考资料是由黎孝先主编的对外经贸大学出版社出版的《国际贸易实务（第三版）》和全国单证员考证的教材。 二．教学目标 要