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关于开学第一课的教案设计新学期主题班会教案集锦 　　关于开学第一课的教案设计篇1 　　一教育教学目标 　　1巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 　　2引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。 　　3学会关怀和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关怀爱护的语言和小朋友交往。 　　二教学打算 　　1保教人员检查活动室内外的安全。 　　2课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉四面的环境。 　　3毽子 　　三活动过程 　　入园活动 　　1热情接待幼儿入园，师幼相互问好。 　　2通过“问看查摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。 　　谈话活动 　　1让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。 　　2启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。 　　如厕 　　在分组排队上厕所的过程中，发明问题，解决问题。 　　户外活动 　　师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。 　　室内活动 　　1说说自己的新发明： 　　教室里有哪些安全隐患? 　　厕所有哪些安全隐患? 　　户外有哪些安全隐患? 　　2做好哥哥，好姐姐 　　知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。 　　离园活动 　　1仔细听值日生叫名字，不跟生疏人走，拉紧家长的手，以防走失。 　　2知道靠右走，不抢行。 　　3按照幼儿园的作息时间入园。 　　延伸活动 　　家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。 　　关于开学第一课的教案设计篇2 　　一活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。 　　二活动对象：班级所有同学 　　三活动形式：心理测试讨论歌曲 　　四活动时间： 　　五活动地点：二五班教室 　　六活动流程： 　　1引入：ppt播放flash[奔跑]，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 　　主持人：大家请看[奔跑]的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会――梦想在新学期绽放! 　　2提问：大家的梦想是什么?理想是什么? 　　主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。 　　同学讨论 　　叫同学上台交流分享 　　3介绍个人理想的内涵 　　主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。 　　个人理想的发展包括生活理想个人道德理想职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的憧憬与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。 　　4学生介绍自己的理想，如何实现 　　同学讨论 　　叫同学上台交流分享 　　5我们此刻应该怎样做?同学上台交流分享 　　6辅导员总结。 　　关于开学第一课的教案设计篇3 　　教学目标： 　　1通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。 　　2通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。 　　3通过讲故事，让孩子们明白天天的学习天天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，天天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。 　　4通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的熟悉，激发学习的爱好。 　　教学过程： 　　说说自己暑假中的见闻。 　　师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。 　　同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。 　　讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。 　　讲故事[木匠的房子]。 　　“一个上了年纪的木匠打算退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的酬劳，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。 　　你天天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。最终，你吃惊的发明，你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来…