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学校2019-2020学年上期工作计划及活动安排
郏县渣园乡宋堡学校2019-2020学年上期工作计划及活动安排
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,树立科学的教育质量观,按照县教体局提出的“巩固深化、优质增效、促进均衡”新的三年规划,不断转变工作作风,创新工作思路,积极推进素质教育。立足教学工作实际,落实常规管理,优化教学过程,提高课堂教学效率;开展教学评比和优质课评选等一系列教研活动。进一步完善符合我校实际的评价体系,调动教师教书育人的积极性,使教师能力有发展,教学质量位次有提升。
二、主要工作:
1、全力做好关于均衡化创建验收要求的各项工作。
2、继续组织教师深入学习《郏县中小学教学常规概要》和《新课程标准》,开展读书学习活动,提高教师素质,以推进“有效教学,高效课堂”为目标,促进课改进一步开展。
3、每月组织一次教研活动,每次活动要有明确的活动主题,注重活动效果,并形成书面材料与电子档。
4、注重学校精细化、规范化管理,加强教学过程督导,落实“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学,规范教学行为,对于教学常规检查中出现的问题限期督促整改,并组织好二次检查。
5、做好市、县级科研课题的立项、研究、结题及推广,做到有项目,人人都参与,形成研究的氛围,为教学质量的提高提供理论支撑。
6、通过观摩课、公开课、优秀教案、优秀课件及优质课展示评选等形式,取长补短,既提高了自己,又起到了辐射带动作用,有效促进教师专业化成长。
7、要一手抓质量,一手抓特色。各班要围绕“红色教育、环境教育、国防教育、感恩教育、养成教育、传统文化、三苏文化、钧瓷文化、法制校园、书香校园、墨香校园、文明礼仪、军事科技、一带一路、大美河南、魅力郏县”等主题开展特色班级创建活动,扎实推进大阅读教学、写字教学和综合实践活动,努力打造教育类、教学类、社团类、文化类特色班级,满足学生个性差异的发展,为学生的终生发展奠基。
a养成教育。养成教育不仅是学校的教育目的,也是一种管理手段,更是学生必备的素质,各班要进行养成教育的培训、评比、固化,争创县乡级“养成教育”特色学校。
b传统文化教育。各班要重视中华优秀传统文化的渗透,要增加中华优秀传统文化教育的内容,有计划地开展教学、诵读、展评活动,争创县乡级“传统文化”特色学校。
c阅读教学。各班要制订出大阅读教学方案,要进行阅读方法的指导,使师生学会阅读,爱上阅读,努力打造“书香校园”。
d写字教学。把书法课每周一节排进课表,每天中午一点到一点半为书法练习时间,要有教案、有作业、有考核,每学期举行一次书法比赛。
e阳光大课间。栗香敏老师牵头探索出适合本校校情的活动形式,形成本校特色。
f家校共育。各班要充分认识到家校共育的作用,引导家长关心学校,关注教育,提高家长素质,形成家校合力,共负教育职责。
8、进一步完善评价体制,落实各项规章制度。
9、建立通报制度,学校将对各班的各项工作开展、完成、上报情况进行统计和通报,为学校对本学年的奖惩提供准确的依据。
三、具体安排
九月份:
1、研究制定新学期工作计划。
2、安排本期教学工作。
3、组织教师《郏县中小学教学常规概要》和《新课程标准》。
4、落实各班人数。
5、进行第一次常规检查。
6、开展少先队新队员入队仪式活动。
十月份:
1、参加广天、黄道、渣园三乡联合教研活动。
2、做好乡、县教学常规检查迎检准备工作。
3、开展优质课赛讲活动。
4、举行三、四、五年级英语书写大赛。
十一月份:
1、组织广天、黄道、渣园三乡联合教研活动。
2、举行作业教案展评活动。
3、期中考试(11月6日—8日)(三乡联考)。
4、组织召开期中联考教学质量分析会
5、组织教师参加县小学中年级作文指导课观摩活动、小学数学专题讲座及专业技能提高培训会。
6、举行硬笔书法比赛,为县乡比赛选拔参赛选手。
十二月份:
1、备战县小学质量抽查考试
2、参加广天、黄道、渣园三乡联合教研活动。
3、举办五年级英语词汇大赛。
4、组织教师参加县十五届优质课评选。
元月份:
1、期末考试(2020年1月7日—9日)(三乡联考)。
2、本期教学工作总结。
备注:1、按时保质保量完成上级交办的各项临时性工作。
2、未尽事宜根据实际情况另行安排。
2019—2020学年第一学期校历
周次
月份
星 期
活动安排
日
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八月
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普通高中:8月18日报到,19日正式上课
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九月
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