《有关0的加减》的送教上门教案打印版.pdfVIP

《有关0的加减》的送教上门教案打印版.pdf

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学 海 无 涯 《有关0 的加》减法送教上门教案 执教者:赵希 一、教学目的: 1、要求学生能够看懂图意,并说出图意 2、会计算有关0 的加、减法。 3、渗透空集的概念。 二、教学重难点: 1、理解0 的含义和0 的加减法 2、不借助图口算0 的加法、减法。 三、教具:笔记本电脑 四、教学过程 1、电脑出示小鸟图,让学生认真观察 (1)你从图中看到了什么?(有三只小鸟正在鸟窝里聊天) (2 )点击出现动画:三只小鸟从鸟窝里飞走了。问:你又看到了什 么?这时鸟窝里还剩下几只小鸟? 飞走的 3 只小鸟是从几只小鸟里 面飞走的? (3 )你能够把这个图的意思完整的说给大家听吗? (4 )要还剩下几只小鸟有谁能列出算式? 板书:3-3 =0 (5 )谁知道:算式里面的每个数字表示什么意思?2、电脑出示青 蛙图,学生认真观察 (1)你从图中看到了什么?(有4 只小青蛙正在荷叶上休息) (2 )点击出现第二张荷叶问:这张荷叶上有几只青蛙? 可以用数 1 学 海 无 涯 字几表示? (3 )你能够把这个图的意思完整的说给大家听吗? (4 )这两张荷叶上一共有几只青蛙?谁能列出算式? 板书:4 +0 =4 (5 )谁知道:算式里面的每个数字表示什么意思?3、观察上面的 两个算式:3 -3 =0 4 +0 =4 归纳得出:相同的两个数相减等于零,任何数与零相加或相减等于 任何数 2

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