2020年初升高【政治】初中回顾：构建人类命运共同体（必修1）（原卷版）无忧衔接.docVIP

『初升高』·无忧衔接 精品资源·备学高中 『初中升高中· 无忧衔接』『内容递进 『初中升高中· 无忧衔接』 『内容递进·循序渐进』  4.4（初中回顾）构建人类命运共同体 知识结构图 常考必记 1. 为什么要维护世界和平？ （1） 回顾历史，战争让人类付出了惨重代价，给人类带来的伤痛难以愈合。 （2）第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 （3）第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到战争给人类带来的巨大灾难，追求和平日益成为世界人民的共同愿望。 2. 人类为谋求和平采取的措施 （1）当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。 （2）成立联合国，不断建立健全维护和平的机制； （3）派驻维和部队； （4）签署核不扩散条约等。 3. 如何看待世界和平发展态势？ （1）世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代主题。 （2）世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 （3）局部战争与冲突从未间断，威胁世界和平的因素依然存在。如 霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。 4. 为什么要反对恐怖主义？ （1）恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。 （2）恐怖主义违背人类的道义和规则，严重威胁普通民众的生民安全，造成社会动荡不安，与世界人民追求和平的愿望背道而驰。 5. 维护世界和平，我们应该如何做？ （1）要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。 （2）主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 6.为什么要消除贫困？ （1）消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会， 是当今人类必须共同面对的发展课题。 （2）世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。 （3）最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。 7.导致贫困的国家越来越贫穷的因素 频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等。 8.为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力和探索？ （1）人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 （2）各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。 （3）面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 9.人类面临哪些亟待解决的全球问题？ 世界面临的不稳定不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 10.为什么要推动构建人类命运共同体？ （1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 （2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 （3）事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 （4）采取共同行动，承担共同责任，打造人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 11. 面对全球性挑战，各国应采取的措施？ （1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界； （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界； （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界； （5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 12“构建人类命运共同体”理念为什么得到国际社会的广泛认同？　　 人类只有一个地球，各国共处一个世界。 由中国首倡的打造人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，也为人类未来的 发展提出了具有重要价值的构想。这一理念得到国际社会的广泛认同，并被写入多个联合国决议。 13.怎样构建人类命运共同体 （1）打造人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 （2）关怀生命，尊重生命的价值。 （3）我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗的中书写人生华章。 基础训练 1．（2020·福建省初三一模）构建人类命运共同体是习近平主席对于人类文明走向给出的中国判断。构建人类命运共同体（ ） ①是世界各国解决全球性问题的必然选择　 ②应舍弃本国利