七年级数学上册第6章图形的初步知识6.7角的和差课堂练习(新版)浙教版.pdfVIP

七年级数学上册第6章图形的初步知识6.7角的和差课堂练习(新版)浙教版.pdf

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6.7 角的和差 目标一:角的和差概念及计算 0 0 0 想一想,已知1 30 , 2  90 , 3  120 ,这三个角的度数之间有怎样的关系? 归纳概念 如果一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个角就叫做 ,记做 ∠3=∠1+ ∠2; 如果一个角的度数是另两个角的度数的差,那么这个角就叫做 .记做∠1 = ∠3 - ∠2. 两个角的和或差仍是一个角. 找一找      C B 1.根据图形填空:同一端点的三条射线如图,问: ∠AOC = ∠_______ + ∠ _______ A O 第 1 题 ∠BOC = ∠_______ - ∠ _______ ∠AOB = ∠_______ - ∠ _______ 先找后算 2.已知:如图,∠AOC = 120°,∠BOC =∠BOD = 90°. (1)∠COD=_________ -∠AOD=_________度 (2)∠BOD =_________ - ∠COD =_________度 第 2 题 3.如图,点 O 在直线 AC 上,∠AOB=55°,则∠BOC=∠_______ -∠_______=_______度. 归纳方法 第 3 题 ◇目标二:利用角的和差画角 例1已. 知和用1 量角2,器作与的和.1 2 归纳作法 ◇目标三:角的平分线概念及画法 归纳概念:角平分线概念:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成 ,这条射线叫做这个角的平分线. 几何语言 画一画 任意画一个角∠AOB,你有什么方法画出它的平分线?     B A O 归纳 ◇目标四:角的和差倍分简单计算 用一用 例 2:如图若∠CBD=30º, ∠ABC=90º,BP 平分∠ABD,求∠ABP度数? 归纳方法 试一试 3.已知O 为直线 AB 上一点,OE 平分∠AOC,OF 平分 ∠COB,求∠EOF 的度数. 4.已知:如图,∠AOB 是直角,∠AOC=40°,ON 是∠AOC 的平分线, OM 是∠BOC 的平分线. (1)求∠MON 的大小. (2)当锐角∠AOC 的大小发生改变时,∠MON 的大小是否发生改变? 为什么? 【学习检测】 1. 同一端点的三条射线如图所示.若∠AOB=75°,∠AOC=48°, 则∠BOC=∠ -∠ = .          A A C B C O B 第 1 第 2 第 3

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