微专题湖泊2017[共35页].pptx

高三二轮复习微专题 湖泊; 近几年的高考对湖泊考查主要集中在湖泊的水文特征、湖泊面积的变化、影响、措施、湖泊的调节作用（对气候尤其是对降水，对河流的调蓄作用）。考查的题型多样，在选择题、综合题、选修中旅游、自然灾害、环境保护中有出现。;考向一：湖泊的类型;湖泊的成因类型;构造湖;;风成湖：沙漠中低于潜水面的丘间洼地，经其四周沙丘渗流汇集而成的湖泊;（2013年江苏卷）图 4 是甘肃省敦煌市地貌类型图。 高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地,泉水在洼地汇聚形成月牙泉(见图4 右下角照片),素以“千年不干”著名,但近年来日趋干涸,当地政府发出“拯救千年月牙泉冶的呼吁。;;形成;温度;大盐湖流域气候干旱降水少，冰川消退，湖水补给减少；蒸发旺盛，蒸发量大于补给量；大盐湖为内流湖，盐分随径流汇入而不断积累。;湖泊对气候的影响;（1）吸收水体和淤泥中的营养物质，减缓水体富营养化进程（2分）；吸收污染物（重金属等），起到净化水体、稳定水体自净能力的作用，提高水环境质量（2分）；为鸟类等多种动物提供栖息地，维护生物多样性（2分）。 （2）管护好芦苇，可维持芦苇对白洋淀水体的净化功能，利于改良水质，提高白洋淀生态环境质量（2分）；收割芦苇，能减少芦苇倒伏、腐烂的数量（2分）。 ;提供淡水; 2012年（新课标卷Ⅰ)图1示意流域水系分布（a）和该流域内一次局地暴雨前后甲，乙两水文站观测到的河流流量变化曲线（b），读图1完成4~5题; （2015年新课标卷Ⅰ）36、（22分）阅读图文材料，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是候鸟的食物来源，美国大盐湖（图7）属内陆沿湖，卤虫资源丰富，20世纪50~70年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养观赏鱼类，80年代以来，随着水产养殖业快速发展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。;（2013年四川卷）14、( 26分）阅读下列材料回答问题。 材料一 图8是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国服装生产中心在 A 城首都 B 城是该国重要的工业中心纺织、食品、制糖是其主要工业部门。;湖泊对周边环境的影响;（ 2011年浙江卷）36（30分）图11为世界某区域示意图，表2为图11中甲、乙两城市的气候资料。完成下列问题。;（2015?重庆卷）图2是某地区农业分布示意图，读图2回答8题;（5）为了满足调水的水质要求。南四湖沿湖地区工业发展应采取哪些措施？（8分） ;（2014年（新课标卷Ⅰ）36.（24分）阅读图文资料，完成下列要求： 图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20-30厘米高度范围内。;1.湖泊面积缩小的原因(自然原因+人为原因); 2013年高考地理（海南卷） 地处干旱区的宁夏银川市，其周边地区曾广布湖泊，明清时有“七十二连湖”的说法。20世纪80年的银川周边的湖泊所剩无几。1999年，银川市实施恢复湿地的计划。图4示意银川周边目前的湖泊分布。据此回答13—14题。;;（2015?天津卷）艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖，湖水较浅。湖中有鱼类、芦苇等动植物资源，芦苇对海水有净化作用。近几十年，艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠，湖面缩小了1/2，芦苇大量枯萎，读材料回答8-9题。 8.结合材料信息推测，艾比湖面积的缩小会使 A.湖水的含盐量减小 B.湖中鱼类密度增大 C.湖泊自净能力减弱 D.湖水蒸发总量增大 9.为防止艾比湖继续萎缩，在该湖流域应采取的措施是 A.修建水库，调节径流 B.退耕还草，保护水源 C.退耕还湖，水产养殖 D.种植芦苇，改善水质;4.湖泊面积扩大的原因(自然原因+人为原因);;考点六：湖泊水污染及治理措施;（2015年新课标卷Ⅱ）37.（24分）阅读图文材料，完成下列要求。 图5示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来乌梁素海出现污染加重趋势。;（2013年新课标卷Ⅱ）44.（10分）环境保护 阅读图文资料，完成下列要求。图10示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质化而著称。周围山区是这些名来的水源补给区。近年来，泉水受到污染，部分污染物指标超出国家饮用水标准。;【巩固练习】;（3）（6分）位于西风带，西风经过湖面时增温增湿（2分），经过湖面后，暖湿气流受山地阻挡抬升，水汽凝结形成丰富的降雪（2分