小学年度教学工作总结计划.docVIP

小学年度教学工作总结 小学年度教学工作总结 在2017—2018学年度中，在上级领导，各部门的关心指导下，教学工作开展得如火如荼，有条不紊，教学质量稳中提升，现将具体教学工作总结如下： 一、抓常规，精细管理求突破。 1、加强了教学常规教研与管理，努力在管的科学上求突破。 （1）常规工作中结合教师绩效考核，中心小学、村小严格落实教学常规“月检”制度，分语数英三科进行检查，全片积极开展了自查整改和评比活动，使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。 2、加强了教学常规监控与评价，努力在评的科学上求突破。 （1）测试的综合比率是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一，也是考核教师教学业绩的重要指标之一。对于综合比率较差的班级，学校本学期进行了定期与不定期的教学调研与监控指导。学校行政领导对每次考试成绩三率积分低于全片平均15个点，进行任课教师个人约谈，查缺补漏，及时把握方向，提高教学质量。 3、加强教研组建设，努力在研的特色上求突破。 （1）充分发挥备课组的职能作用，备课组既要加强组内研究，使备课组活动落到实处；又要注重组外交流，使教研组活动求得实效。工作中要不断阅读、不断学习，学理论文章，学他人实践，勤记录：做好文摘；善分析：理好所得。 二、促学科，精挑细培提素养。 1、精挑苗子。开学初通过组织测试的形式在全片公开挑选培养对象，两次测试确定人选，由中心小