青岛版（五年制）二年级上册数学教学案 7.1 观察物体.docVIP

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2020-08-13 发布于河南
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青岛版（五年制）二年级上册数学教学案 7.1 观察物体.doc

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观察物体项目内　　容 1.小女孩儿在桥的(　　)面。 2.见教材第87页情境图,下面的图分别是谁看到的? 分析与解答:观察物体时,要分清观察者站在哪个位置,看到的是物体的哪一部分。小红站在小老虎的正前方,所以她看到了小老虎的脸,即为(　　)。小刚站在小红的对面,也就是小老虎的后面,看到的应该是老虎的屁股,即(　　)。小丽在侧面站,应该看到老虎的身子,即(　　)。 3.通过预习,我知道了从三个不同的方向观察同一物体,看到的形状是(　　　)。观察物体时,视线要与被观察物体的表面垂直。 4.预习后我还知道从左右两个方向观察物体的形状时,注意观察到的物体的形状有时相反。 5.右边的照片分别是谁拍的? 温馨提示知识准备:上下、左右、前后的认识及区分。答案： 1.上 2.①　②　③ 3.不同的 4.略 5.乐乐　云云