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PAGE PAGE 1 专题十一 植物激素的调节 一、自行进行知识梳理： 1、植物生长素的发现： ①生长素发现过程四个科学家的实验过程及结论、生长素命名者？植物体内和生长素有类似效应的 物质？Vs 人工合成的生长素类似物？ ②植物激素的概念？Vs 植物生长调节剂的概念？生长素主要合成部位？合成的原料？ ③生长素的运输方式：极性运输（部位？方向及其证明实验）？方式？）、非极性运输（部位？）、 运输（部位？条件？） 生长素的生理作用： ①生长素作用具有两重性，即？具体体现在？两重性的实例？生长素的作用机理？作用方式？ ②顶端优势指的是？原因？例子？如何解除？ ③掌握课本P50问题探讨的曲线，三种器官对生长素的敏感度关系？ 思考：高浓度生长素促进效果一定比低浓度的好吗？如果两种生长素浓度的作用效果为抑制，那么 抑制作用强的生长素浓度一定高吗？在曲线中能否找到两个浓度，促进效果一样？ ④生长素类似物在生产中的应用：举例？无子番茄的培育（过程？是否可遗传？）Vs 无子西瓜（无子原 因？培育过程？是否可遗传？） ⑤探究实验--探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度：选材要求？生长素类似物处理插条（方法？ 不同方法处理时间？注意事项？）预试验的目的？ 3、其他植物激素：①几种激素的合成部位、分布、主要作用？各种激素直接的关系及例子？ 植物生长发育过程，从根本上