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- 2020-08-13 发布于广东
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学 海 无 涯
小数加、减法
教学内容:教材72 页例1
教学目标:
1、 经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程,体
会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。
2、 理解小数点对齐的道理,掌握小数加减法的计算方
法。
3、 进一步增强运用已有的知识和经验,探索并解决新问
题的知识,不断体验成功的乐趣。
教学重点:掌握小数加、减法的计算方法
教学难点:理解小数点对齐的道理
教学过程:
一、 创设情境,导入新课
1、 谈话引入微课
同学们,你们想去游乐园吗?老师带你们去逛一下吧?点击播放
微课。
2、 复习旧知,引出新课
结合游乐场项目价格表,提出问题:
1) 套餐A 与套餐B 一共需要多少钱?
2) 套餐A 与套餐贵多少钱?
二、 揭示课题并板书(小数加、减法)
观察一下,现在的列式与前面的加法算式,加数发生了什么
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