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- 2020-08-15 发布于四川
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案例背景说明:?《玩具进行曲》是国家课程标准教材人音社音乐教材第3册中的第7课的内容。本课的设计根掘学生的心理特点及兴趣爱好,始终围绕孩子的玩具做文章,抓住顿音记号和空拍唱出童趣,创设了你认识吗?引出顿音记号,以帮助学生更直观地体验顿音记号,使学生通过感知、体会中掌握顿音记号的特点。并感悟情感,在从器乐伴奏充实课堂, 使本课教学呈现出崭新的面貌。
第七课 玩具进行曲
教学内容:歌曲《玩具进行曲》
教学目标:
知识目标:认识顿音记号
能力目标:能有感情地独自随伴奏表演唱歌曲
情感目标:感受童年生活的情趣
教学重点:学唱歌曲
教学难点:掌握顿音记号
教学用具:钢琴、录音机、课件
学生用
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