战略实施的领导与控制PPT课件讲义教材.ppt

二、评价工作成绩 评价工作成绩是指将实际成绩与确立的评价标准箱比较，找出实际活动成绩与评价标准的差距及其产生的原因。这是发现战略实施过程中是否存在问题和存在什么问题，以及为什么存在这些问题的重要阶段。 * 三、反馈 对通过评价工作成绩所发现的问题，必须针对其所产生的原因采取纠正措施，这是战略控制的目的所在。如果制定了评价标准，并对工作成绩进行了评价，但并为接着采取恰当的行动，则最初的两步将收效甚微。当然，如果工作成绩标准恰好令人满意的得到满足时，完全可能不采取必要的纠正行动。但如果评价标准没有被满足，管理人员就必须找出偏差的原因并加以纠正。 * * 偏差产生的原因 战略目标不现实； 为实现战略目标而选择的战略错误； 用以实施战略的组织结构错误； 主管人员或作业人员不称职或玩忽职守； 缺乏激励； 企业内部缺乏信息沟通； 环境压力。 * 第三节 战略控制方法和控制系统 控制方法和控制系统按控制的对象，可分为行为控制和产出控制。 行为控制是指直接对人们进行的具体生产经营活动的控制，它基于直接的个人观察。 产出控制是检查活动成果是否符合战略计划或评价标准的要求而进行的控制，它基于对定量数据，如销售额、财务或生产记录等的测定。 * 控制方法 预算。 审计。 个人现场观察。 * 控制系统基本要求 1、控制系统应是节约的 2、控制系统应是有意义的。 3、控制系统应当适时地提供信息。 4、控制系统应提供关于发展趋势的定性的信息。 5、控制系统应有利于采取行动。 6、控制系统应当是简单的。 第十章 战略实施的领导与控制 战略实施过程中的领导问题 战略实施过程中的控制问题 * 战略实施过程中的领导问题 １、领导定义与领导过程 ２、领导理论 ３、领导者能力与战略的匹配 * 领导的概念 领导是影响人们自动为实现群体目标而努力的一种行为； 领导即行使权威与决定； 领导就是影响一个集体走向并达到目标的能力； 领导是组织赋予某一个人的权力，以领导下级完成组织目标。 * 成功的领导过程 1、制定一个企业能够并且应该实现的设想或规划。 2、为实现企业的设想和规划做出战略安排。 3、建立一个强有力的资源协作体系。 4、在这个协作体系中，有一群热情高昂的、担负着将设想变成现实这一责任的核心队伍。 * 领导理论 领导特质理论 领导行为理论 领导权变理论 * 领导特质理论 早期领导理论 领导者实际具有的特性或个人品质，以期预测什么样的人最适合当领导者。 现代领导特质理论 领导者的个性特征和品质是在后天的实践中培养出来的，并且可以通过培养和训练加以造就。 * 对领导者个人素质要求 1、行业和企业知识。 2、在公司和行业中有良好的人际关系。 3、信誉和工作记录良好。 4、能力和技能。 5、个人价值观。 6、进取精神。 * 具有领导魅力的领导者的关键特点 自信：对自己的判断和能力充满信心 远见：有理想的目标，认为未来比现状更美好 清楚表达目标的能力 对目标的坚定信念 不循规蹈矩的行为 作为变革的代言人 环境敏感性：能够对需要变革的环境加以限制和对资源进行切实可行的评估 * * 领导行为理论 领导行为理论是研究领导者的行为规律的理论。 PM领导行为理论 群体的目的可以归纳成下列两种中的任何一个，或两者兼而有之 以达成特定的组织目标为目的 以维持及强化团体关系为目的 * PM领导行为理论 1、目标达成型（P型） 将成员的注意力引向组织目标，将工作任务明确化，拟定工作程序，利用专门组织评定工作成果等。 * PM领导行为理论 2、团体维持型（M型） 维持和谐愉快的人际关系，调解团体成员的纠纷，注意激励，促进成员的交往。 * PM领导行为理论 3. 两者兼备型（PM型） 　 这种领导行为的特点是：既注重抓生产，努力实现组织的目标，又注重人际关系的协调处理。 * 3、两者兼备型（PM型）。 这种领导模型的特点是：既注重抓生产，努力实现组织的目标，又注重人际关系的协调处理。 * M pm P PM 弱 强 弱 强 目标达成趋势 团体维持趋向 PM领导行为分析 领导的权变理论 1、领导者与被领导者的关系：即领导者对下属信任、信赖和尊重的程度，或者是下属爱戴、信任领导者和情愿乐于追随领导者的程度。 * 领导的权变理论 2、任务结构：指任务能够清楚地得到阐明的深度和人员对之负责的程度，即工作任务的程序化程度。 3、职位权力：一个领导者利用来自组织的职位所赋予的权利使下属成员遵从他指挥的程度。 * 领导者能力与战略的关系 领导者能力与战略的关系，要求领导者的能力必须与能选择的战略相匹配，只有这样，才能达到战略的既定目标。这种匹配包含