【实用】小学个人工作计划10篇.doc

【实用】小学个人工作计划10篇 小学个人工作计划 篇1 　　一、指导思想 　　以全面推进素质教育，全面提高教育教学质量为指导思想，以让我们的童年充实、快乐，拥有智慧为目标，以立志、努力、进步、成功为班训，努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、共同进步的学风。 　　二、班级概况： 　　我班现有学生62人，其中女生25人，男生37人。已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。 　　还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。 　　三、工作目标： 　　1、学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生。 　　2、结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神，培养学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低年级同学的榜样。 　　3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。 　　4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。 　　5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 　　四、具体措施： 　　1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育，远离危险。 　　2、对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育。 　　3、积极响应学校的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。 　　4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。 　　5、加强学生心理健康教育工作。 　　(1)了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决。 　　(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。 　　(3)结合潜能生的帮教转化工作，把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合。 小学个人工作计划 篇2 　　一、学生知识能力学习习惯分析 　　二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 　　二、教学目的任务 　　1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 　　2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 　　3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 　　三、教学重点难点 　　教学重点 　　引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 　　教学难点 　　学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 　　四、完成任务的措施 　　1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。 　　2、好课前的各项准备活动。 　　3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到教学效果。 　　五、课时安排 　　每课安排一到三课时完成，机动课时两到三节，考核两课时。 小学个人工作计划 篇3 　　过完了寒假生活，驱走了寒意，迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我做了小学四年级班主任工作计划： 　　第一、常规教育方面 　　1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日工作总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 　　2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 　　第二、班级纪律方面 　　我深知，一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我做了两方面的工作计划： 　　1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩