2020年中国最美教师.docVIP

　　 　　【篇一】2016年中国最美教师2016刘运最美教师(1) 　　安顺市2016年师者情怀——寻找黔中最美教师申报表 　　-1- 　　-2- 　　-3- 　　-4- 　　【篇二】2016年中国最美教师观看“寻找最美教师颁奖典礼晚会”体会20119 　　观看“寻找全国最美教师颁奖晚会”体会 　　按照区教育局的要求，周三下午书记组织全退教师在学校电教室观看寻找最美教师大型颁奖典礼。这次颁奖晚会上共有十名最美教师，一个最美教师团队。他们的事迹都非常突出。让我们在观看的过程中感动了再感动。在颁奖典礼上的这些最美教师，他们工作在教育的不同岗位，大学教授、博士生导师、高初中教师、小学教师、幼儿教师、职业学校教师、特岗教师，代表着全国各个层面千千万万名教师。他们为学生付出的爱，无私的奉献精神震撼着我们的心。 　　浙大微积分教授苏德矿说的一句话“教师的职业是一条射线，只有起点没有终点。”为了自己热爱的事业，眼睛接近失明也不怨无悔。用独特的教学法给本科生讲课，把难理解的数学概念简单化，且不庸俗。最美乡村教师胡清汝，他对教师职业的热爱融进血液。把教师当做享受职业的清华大学第一位女工程院士钱易教授，79岁高龄还在教学一线上，并用自己的稿费换环保教育读物给学生为了换环保节俭。从教56年，依然壮心不已。化缘校长莫振高，37年从教生涯每年都拿出微薄工资的一部分资助高中贫困生，拔山涉水，走村串户，了解贫困生情况，37年募捐3000多万，让瑶寨儿女走向世界。年轻的初中叶德元，让学生感受历史触摸到历史的温度。特岗教师群体的表白“特岗教师是一种力量，是一种爱，是一种坚守。”表现了‘换血的一代’特岗教师支援平困山区教育的诚诚之心。还有虎年的谭兰霞、藏族教师加措，幼儿园教师徐菊萍、盲校音乐教师张龙，职业学校吕杰，用他们的青春热血，高尚的师德来警醒激励自己，激励后人。 　　在自己热爱的岗位默默付出。不计较得失，不贪名利，不恋繁华。 　　还有每一位特殊的颁奖嘉宾他们的对最美教师的无声拥抱和祝贺词都让人无限感叹。晚会上想起的少先队员们童声的“老师好”给晚会推向高潮。此时此刻，我在反思自己，尽管自己也做很多工作，付出了很多，但与它们相比，就是小巫见大巫了。在他们身上体现的正能量，让我看到中国的未来。自己缺乏的正是那种坚韧和执着。在余下的工作时间里，需要更加努力。以她们为榜样，爱岗敬业，无私奉献，用大爱谱写自己的人生，活的更有价值。让我们为这些最美的教师致敬！踏着先进的足迹前行！ 　　【篇三】2016年中国最美教师2016年最美乡村教师事迹材料(两篇) 　　2016年最美乡村教师事迹材料之一 　　乔冬梅，女，1973年出生，大学本科学历，1991年参加工作，中小学一级教师。 　　她从教以来一直在本村教学，默默耕耘，忘我工作，无私奉献。她在教育战线上已经工作了26个春秋，26年如一日，以校为家，始终工作在教学第一线，一直担任小学班主任并任教语文。 　　“爱”是一个古老的课题，对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。“爱”是教育的纽带，“爱”是沟通的桥梁，“爱”是转化的前提，“爱”是开启学生心扉的钥匙，“爱”不应该只是提供给优等生的温床，而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤，为了把“爱”撒向每一个学生的心田，在班级管理工作中，教育教学中她力求使每一类学生都能得到愉快的心境，巨大的动力，充足的机会，成功的喜悦。下面是她的一些具体做法 　　一、“爱”是转化的前提 　　班级管理是班主任工作的重头戏，班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中，她做到把“爱”奉献给所有的学生。记得班里有个学生叫乔新博，家长对其教育、学习方面不够重视，经常逃学，同学们都嫌弃他，他自己渐渐对学习失去了信心，常常逃学玩游戏。乔冬梅老师经过多次观察、访问和他交朋友，关心他生活，帮他补课，给他讲道理，后来该生学习成绩直线上升。他深信老师对他的爱。从此他有了转变，后来还当上三好学生，顺利地考上了高中。 　　二、因材施教，让阳光和关爱洒遍班级每个角落。 　　虽然班里有许多聪明的学生，但也有学困生。在教学中她注重集体教学和个别相结合，既面向全体学生，又照顾两头，正确对待个别差异，使好学生能吃的够、吃得饱，又使差生能拿得起。乔伟伟，王鑫琪等同学缺乏学习兴趣，自控能力差，她就多鼓励他们，多找他们谈心，帮助他们找差距，想办法。依若、玉梓聪明好学，理解力和记忆力好，乔冬梅老师就要求他们多看多读，多做课外题，这几个同学后来都曾获各科竞赛奖。乔子瑜刚进五年级是全班倒数第一，乔冬梅老师就和他谈心，鼓励他向先进看齐，本学期他已进入班级优秀生行列。乔冬梅老师所带班级在2014年获得优秀班集体的荣誉称号。 　　关爱每一个学生，使每一个学生身心在德、智、体、美几方面得到健康发展，让每一学生都能感受到老师阳光般的温