2016高考全国统一考试大纲出炉九科名师解读.pdfVIP

2016 高考全国统一考试大纲出炉 九科名师解读 备受关注的《 2016 年普通高等学校招生全国统一考试大纲》近 日出炉。兰州晨报邀请兰州一中和西北师大附中的教师解读高考大纲， 并提出后一阶段的复习建议， 以期让考生的复习方向更加明确， 提高 效率。（编者注：甘肃省高考用卷为全国卷，本篇内容适用于 2016 年 采用全国卷的各省市考生） 语文 兰州一中高三语文备课组长 李占祥 考纲解读 2016 年语文考试大纲与去年相比，不论是考试性质还是考试内 容，均保持一致。 2016 年的高考语文试题，在试卷结构及命题的内 容范围上趋稳定态势。 复习建议 1。关注题型变化，做好能力提升训练。 2015 年试题中出现了一 些新题型，如“文言文阅读”第 5 小题“古代文化常识”题，复习应 做好整理强调；第 17 小题“图文转换”题也有变化，该考点需将各 种类型都做复习。 2。重视“选考题”，提高答题能力。近几年全国课标卷对选考题 部分考查点和题型相对稳定，连续六年考查的都是小说 +人物传记， 这两种文本阅读仍是备考重 点。还应重视文学类文本阅读的散文、 实用类文本阅读的新闻报道和人物访谈等文体的复习， 做到题型变化 与否，复习备考都不遗漏考点。 3 。做好教材梳理，巩固古代诗文知识。要回归课本，做好文言 知识积累，对于重点的文言实词、虚词、文言句式等知识要结合习题 归纳强调；名篇名句要通晓其意，理解背诵，默写要整理好出错频率 较高的字。 4 。加强作文训练，突破重难点。应重点加强审题训练，立意要 力求深刻，见解要力求新颖；要积累新鲜素材，运用要灵活；语言要 讲求修辞，凸显文采；还应强调文章的合理布局，注意细节，如段落 字数、书写标点等。 英语 兰州一中 牟欣 考纲解读 今年的考纲跟去年比没有明显的变化，和前年相比有三个变化： 1。词汇量变化为 3000-3500。2 。增加阅读中对词义推断的要求。 把 “根 据上下文推断生词的词义” 改为“根据上下文推断单词和短语的含义” 。 由此看出考试中“词语猜测题”的难度会加大，尤其会加大考生对单 词和短语在具体语 境中特殊含义的考查力度。 3。改变语法填空题中 所填词数的要求。把“在空白处填入适当的内容（不多于 3 个单词） 或括号内单词的正确形式” 改为“在空白处填入适当的内容（ 1 个 单词）或括号内单词的正确形式” 。 复习建议 1。重视词汇的记忆和应用。考纲及其说明要求考生掌握约 3500 个单词，这是高考命题的词汇范围。 第一轮复习需要将词汇通过近义 词、反义词、上义词、下义 词和词根、 词缀以及构词法的知识拓宽。 第二轮复习要在 3500 个词汇中挑出历年完型填空选项中的重点单词 进行“深挖”。为减轻考生压力，对“扩出去”的单 词只要求认识即 可，而对于“深挖”的单词，不仅要认识，更要掌握最基本的搭配和 用法。要特别注意新进入考纲词汇的动词， 不仅要知道这些词的意思， 还要了解 这些动词的搭配、用法和过去式、过去分词的特殊变化。 2 。近三年试卷特别注意对中国传统文化、优秀资源的宣传和弘 扬。建议考生备考时掌握各应用类信件的书写要领，如邀