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- 约 19页
- 2020-08-13 发布于河北
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篇一:《“我的书屋我设计”活动方案》
“我的书屋我设计”活动方案
一、指导思想
近年来我校大力开展读书活动,努力创建书香校园,结合学生家庭的实际情况,我们越来越感觉到创建家庭书屋的必要性。“养鱼养水,养树养根”。家庭教育是养根的教育,家庭教育问题,最终需要通过引导构建家庭文化来达成,所以我们发起一个家庭书屋创建活动,发动家长和学生积极行动起来,在家庭中建立图书橱柜、小书屋,营造读书学习的良好氛围。
二、活动目标
书房即教育。优秀文化的家庭,一定有一个好的书房,一定有可供孩子成长必需的书籍作为精神食粮。因此,我们在家庭中积极倡导“书香为伴”的思想。
营造良好的家庭读书氛围,使学生和家长共同提高文学素养。
增大学生的阅读量,使他们在阅读中增强兴趣,开阔视野,增长见识,培养能力,逐步养成阅读习惯。
让家长、学生在活动中体验到读书给自己、给家庭带来的快乐与幸福。
三、活动要求和环节
1、设计书屋。学生在自己家中选择一个房间作为自己的小书屋,根据自己的爱好对小书屋进行设计,作为自己的“家庭书屋”。
布置书屋。必备的配置书桌、护眼灯、书柜、学习机、电脑等,有浓厚的文化氛围。给小书屋取一个有意义的名字,并对小书屋进行布置和装饰,为自己营造一个温馨的阅读环境。学生可以用自己喜欢的座右铭、人生格言、绘画作品等美化自己的书屋环境。
购置图书。小
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