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《会计模拟综合实训》教学大纲 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 9 页 《会计模拟综合实训》教学大纲 本课程教学大纲依据财务管理专业****版人才培养方案制定。 课程名称：会计模拟综合实训 课程代码： 课程管理：财务管理教研室 教学对象：财务管理专业 教学时数：4周（实训80学时） 课程学分： 课程开设学期：第*学期 课程类别：专业必修课 课程衔接：先修课程为先修课程《会计学原理》、《成本会计》等 一、课程教学目标及要求 通过本课程的学习，使学生掌握会计实训操作的基本技能。能熟练填制各种原始凭证和记账凭证，能按要求审核会计凭证；能对制造业企业发生的各种经济业务进行正确处理；能准确设置各种账户，并熟练登记各种账目；能按月末结账要求正确对所记账目进行结账；能熟练编制会计报表；能规范装订会计凭证与整理会计档案。同时牢牢树立“立德树人”理念，将思政教育有机融入专业教育中，培养学生的做人做事能力、知识的应用能力、独立解决问题的能力。 二、实训教学内容及基本要求 实训一 会计数字书写 1、实训目的 （1）通过实训，掌握会计数字书写的基本要求。 （2）通过实训，能按标准熟练书写阿拉伯数字和中文数字。 2、实训内容及要求 （1）掌握阿拉伯数字的正确书写。 （2）掌握中文大写数字的书写。 3、所需实训设施、设备 （1）用于数字书写的空白账页 （2）空白原始凭证 （3）模拟实验室 4、实训形式及过程 （1）授课教师发放实训资料并对实训资料进行讲解，指导学生进行实训操作。 （2）学生利用实训资料进行实训操作。 （3）学生完成实训任务上交实训成果，由老师批阅。 5、实训重点与难点 （1）阿拉伯数字的书写要求。 （2）中文大写数字的书写要求。 实训二 开设期初账簿 1、实训目的 （1）通过实训，要求学生明确账簿的种类和基本结构； （2）通过实训，熟悉期初开设账簿的方法； （3）通过实训，能正确设置模拟实训企业会计核算所需账簿。 2、实训内容及要求 （1）掌握总账的设置； （2）掌握日记账的设置。 （3）掌握三栏式、多栏式、数量金额式明细账的设置。 3、所需实训设施、设备 （1）模拟实验室 （2）各种账页和账簿 4、实训形式及过程 （1）授课教师发放实训资料并对实训资料进行讲解，指导学生进行实训操作。 （2）学生利用实训资料进行实训操作。 5、实训重点与难点 （1）总账的设置。 （2）日记账的设置。 （3）三栏式、多栏式、数量金额式明细账的设置。 实训三 填制和审核原始凭证 1、实训目的 （1）通过实训，掌握原始凭证的填制要求，熟练正确填制各种原始凭证。 （2）通过实训，掌握原始凭证审核的要求，能按要求对原始凭证进行审核。 2、实训内容及要求 （1）根据发生的经济业务填制原始凭证。 （2）根据要求对所填原始凭证进行审核。 3、所需实训设施、设备 （1）模拟实验室 （2）空白入库单、出库单、借款单、差旅费报销单 （3）各种银行结算票据等原始凭证 4、实训形式及过程 （1）授课教师发放实训资料，指导学生进行实训操作。 （2）学生利用实训资料进行实训操作。 （3）学生完成实训任务上交实训成果，由老师批阅。 5、实训重点与难点 （1）原始凭证填制。 （2）原始凭证审核。 实训四 填制和审核记账凭证 1、实训目的 （1）通过实训，掌握记账凭证的填制要求，熟练正确填制各种记账凭证。 （2）通过实训，掌握记账凭证审核的要求，能按要求对记账凭证进行审核。 2、实训内容及要求 （1）根据已审核的原始凭证填制记账凭证。 （2）根据要求对所填记账凭证进行审核。 3、所需实训设施、设备 （1）模拟实验室 （2）空白记账凭证 （3）已审核的原始凭证 4、实训形式及过程 （1）授课教师发放实训资料，指导学生进行实训操作。 （2）学生利用实训资料进行实训操作。 （3）学生完成实训任务上交实训成果，由老师批阅。 5、实训重点与难点 （1）记账凭证填制。 （2）记账凭证审核。 实训五 登记日记账 1、实训目的 （1）通过实训，掌握库存现金日记账和银行存款日记账的登记依据，掌握两种日记账的登记方法。 （2）通过实训，能正确登记库存现金、银行存款日记账。 2、实训内容及要求 （1）现金日记账的登记。 （2）银行存款日记账的登记。 3、所需实训设施、设备 （1）已审核的记账凭证 （2）库存现金日记账 （3）银行存款日记账 4、实训形式及过程 （1）授课教师指导学生进行实训操作。 （2）学生利用实训资料进行实训操作。 5、实训重点与难点 （1）现金日记账的登记。 （2）银行存款日记账的登记。 实训六 登记明细账 1、实训目的 （1）通过实训，掌握明细账的登记依据。 （2）通过实训，能熟练登记各种明细账。 2、实训内容及要求 （1）三栏式明细账的登记。 （2）数