第2章第一节第1课时 地形类型多样，山区面积广大 课件—人教版八年级地理上册(共46张PPT).ppt

内蒙古高原 内蒙古高原 我国第二大高原， 坦荡开阔，草原、荒漠。 黄土高原 黄土高原 世界上黄土分布 最深、广的地区， 水土流失、沟壑纵横。 云贵高原 云贵高原 多山，有喀斯特地形。 昆仑山脉 大兴安岭 太行山脉 巫山 雪峰山 祁连山脉 横断山脉 内蒙古高原 黄 土 高 原 青 藏 高 原 云贵高原 三、四大盆地 昆仑山脉 大兴安岭 太行山脉 巫山 雪峰山 祁连山脉 横断山脉 准噶尔盆地 塔里木盆地 柴达木盆地 四川盆地 阿尔泰山 天山山脉 1.柴达木盆地： 在地势第一级阶梯上，是我国海拔最高的大盆地 2.塔里木盆地： 地势第二级阶梯上的盆地，我国最大的盆地，有我国最大的沙漠。 3.准噶尔盆地： 地势第二级阶梯上的盆地，内部有沙漠。 4.四川盆地： 地势第二级阶梯上的盆地，内部多丘陵，西部有平原。 四、三大平原 昆仑山脉 大兴安岭 太行山脉 巫山 雪峰山 祁连山脉 横断山脉 东北平原 华北平原 长江中下游平原 东北平原 华北平原 长江中下游平原 面积最大 较低平、完整 地势最低、河湖众多 将下列平原及其特征之间连线。 五、广泛分布的丘陵 1.大多在地势第三级阶梯上 2.主要丘陵： 江南丘陵、山东丘陵、辽东丘陵等 第1课时 地形类型多样，山区面积广大 第二章 中国的自然环境 1．了解我国地形类型构成特征，认识地形类型特征对经济社会发展的影响。 2．了解我国主要的地形区名称、分布，认识分布特征。 【学习重难点】 我国主要地形区的分布及特征。 学习目标 情景导入 (一)自主探究： 阅读课本P22页图2.1，P24页图2.3，独立完成以下任务： 1．说出有哪几种地形？ 2．按各类地形面积的大小比例排序。 由大到小依次是_______——______——______——______——______。 高原、山地、平原、盆地、丘陵。 山地 高原 盆地 平原 丘陵 学习活动一　认识我国地形类型 自学互研 3．在我国山区是指哪些地形区？约占全国面积的比例是多少？ 山地、丘陵与比较崎岖的高原统称为山区，山区面积约占全国总面积的2/3。 4．归纳出我国地形类型特征。 地形类型多样，山区面积广大。 (二)合作探究： 分组讨论我国地形类型的这种特征对我国经济社会发展有哪些影响？ 讨论结果如下： (1)有利条件：_______________，可以___________发展多种经营，山区面积广大，有利于发展______________________________等。 (2)不利条件：山区地形崎岖，___________，____________________________。 地形类型多样 因地制宜 林业、牧业、旅游业、采矿业 交通不便 平原少，耕地不足 (三)拓展探究： 俗话说“一方水土养一方人”，搜集资料，认识不同的地形环境对当地民风民俗的影响。 ①黄土高原孕育了秦腔； ②四川盆地古有“蜀道难，难以上青天”之说； ③地处云贵高原的云南流传着“袖珍小马有能耐，大车没有汽车快”的说法。 地形复杂多样 山脉：成条带状分布，有一定的宽度和长度。 山、块状山 山脉 学习活动二　认识我国地形分布特征 山脉走向 东—西向 南—北向 西北—东南向 东北—西南向 弧形 思考：图中蓝色山脉的走向？ 东西走向 一、主要山脉 我国东西走向的山脉 天山 阴山 昆仑山 秦岭 南岭 天山 昆仑山 秦岭 南岭 三横 东北－西南走向 思考：图中蓝色山脉的走向？ 我国东北－西南走向的山脉 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 长白山 武夷山 台湾山脉 大兴安岭 太行山 巫山 长白山 武夷山 台湾山脉 三纵 西北－东南走向 思考：图中蓝色山脉的走向？ 南北走向 横断山脉 横断山脉 思考：图中蓝色山脉的走向？ 弧形山脉 喜马拉雅山脉 喜马拉雅山脉 世界第一高峰——珠穆朗玛峰，它那举世无双的高度，使它在本世纪50年代以前，一直与世隔绝。特别是19世纪初，人类的足迹踏上了南北极以后，珠峰从便成为地球上最具诱惑力面人类又未曾征服的神秘的“空白地带”。 攀登珠峰，险阻重重，沿途有数不清的悬崖绝壁、冰雪陡坡，无数或明或暗的冰隙裂缝；还有随之而来的狂风暴雪和频繁发生的冰崩、雪崩，理是威胁登山队员生命的“白色死神”。珠峰的峰顶，极度的缺氧和严寒，过去一直被视为“生命的禁区”直到年，才有两名外国人首次从尼泊尔境内的南坡登上了地球之巅。 位于中国一侧的珠峰北坡，环境比南坡更为险恶。历史上曾有九支外国探险队试图从北坡征服珠峰，介都以失败而告终。其中的一支，在1923年登顶时遇到雪崩，有7人被埋在了冰雪之中。由此，外国探险家哀：北坡是一条“不可攀援的路线”、“死亡的路线”。 1960年5月，中国登山健儿以大无畏的英雄气