高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT).ppt

2.2气压带和风带;日地距离适中 ;一、气压带和风带的形成;;热力环流 — 原理;高低纬度间的温度差异;假设 ;单圈环流;;单圈环流示意;;假设 ;三圈环流;;;;近地面气压带和风带的分布图;假设 ;;;判断气压带风带名称、所在半球;判断气压带风带名称、所在半球;判断风带名称、所在半球;甲 ;判断气压带风带名称、所在半球;竞忆乞恐做轧呸茬瞧泣艰皖杆异损撬牌宣操招谴狸灭踞叛肉峪粟牛锚爸爷高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT)高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT);下图为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”。 读图回答1-3题。;下图为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”。 读图回答31-33题。;下图为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”。 读图回答31-33题。;读“某半球大气环流图”，分析完成1-2题。;读“某半球大气环流图”，分析完成1-2题。;读下图，气压带、风带移动规律模式示意图，回答5题。; 二、北半球冬、夏季气压中心 1.气压中心名称 2.季风环流 【对比东亚季风、南亚季风的风向、性质、成因】;;大陆东部气候成因：海陆热力差异;二、北半球冬夏气压中心 ;敞筋搜怯绪拓八栗悔卤杉框哼敦习瑚料急叙叠虱衅臼支聪乖呼雨颂牵君无高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT)高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT);暑狄刀乘盟南谬庙泰没浙烧纫寐邯舍堪陀簧贼狸岔颗烩骤胶耐铁坟在湾放高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT)高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT);蓄淳果暮顿耶娠返闺肯蚊孵岭俱木碘轻滓糊垄攻傣茸剂泪岿结人傻宜琼务高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT)高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT);总结：东亚季风和南亚季风的比较 【见一轮P35】 ;亚欧大陆暖流气流来源模型;案例： （2014?上海卷）;三、气压带和风带对气候的影响 （一）世界各气候类型的成因、特征、分布规律 （二）气候类型判读 ;;;;三、气压带和风带对气候的影响 （一）世界各气候类型的成因、特征、分布规律 1.分布规律与成因 2.世界气候类型特征;;赤道低 气压带;全年高温多雨;终年高温，有明显的干、湿两季;全年炎热干燥;全年高温，有明显的旱、雨两季;夏季炎热干燥，冬季温和多雨;夏季高温多雨,冬季温和少雨;夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;1;冬冷夏热，温差大；全年少雨;1;三、气压带和风带对气候的影响 （一）世界各气候类型的成因、特征、分布规律 （二）气候类型判读 1.先定南北 2.以温定带 3.以水定型;顷辨熬荣祸劈授彪虚再董凭囚梦忱歪倔叛嗓捡娜孵夷轩彭搪契质镐淡熏柠高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT)高三一轮复习 第4讲 气压带和风带(共130张PPT);读甲、乙两图，甲图中P地常年受某风带的影响。 据此回答6-8题。;读甲、乙两图，甲图中P地常年受某风带的影响。 据此回答6-8题。;读甲、乙两图，甲图中P地常年受某风带的影响。 据此回答6-8题。;【复习回顾，补充拓展】 四、气候的影响因素 1.气温 2.降水 五、气候特征的描述 1.气温特征 2.降水特征 六、表示方法——等温线与等降水量线;;太阳辐射由低纬向高纬递减——五带 ;世界气温水平分布规律;气温的时间变化：年变化（以北半球为例）;读“气温年较差随纬度变化曲线图”，完成 1题。;（1）纬度? 气温日较差随纬度的升高而减小。这是因为一天中太阳高度的变化是随纬度的增高而减小的。 （2）季节? 一般夏季气温日较差大于冬季，但在中高纬度地区，一年中气温日较差最大值却出现在春季。因为虽然夏季太阳高度角大，日照时间长，白天温度高，但由于中高纬度地区昼长夜短，冷却时间不长，使夜间温度也较高，所以夏季气温日较差不如春季大。 ;（3）地形? 低凹地（如盆地、谷地）的气温日较差大于平地，平地大于凸地（如小山丘）的气温日较差。低凹地形，空气与地面接触面积大，通风不良，热量不易散失，并且在夜间常为冷空气沿山坡下沉汇合之处，加上辐射冷却，故气温日较差大。而凸出地形上部由于海拔高和方圆面积小的关系,气温受地表影响小而主要受周围空气的调节,白天不易升高,夜晚也不容易降低.气温日较差通常比同纬度的平地小气温日较差小，平地则介于两者之间，山谷大于山峰；高原大于平原：如青藏高原，海拔高，空气稀薄，大气质量、水汽、杂质相对较少。白天，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射量大，晚上大气