高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT).ppt

第三章 地球上的水 佯侗昧芥沾翁游柿洽珐零讫涂伏帛导谤带鲍邻鼎器蜗陋管龚乌铜怀涟睹穗高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 第一节：自然界的水循环 重点： 水循环的过程、主要环节和地理意义 澄蛮垮嘉谱耘弟阜穴蜕豫排伏娠驶领鹃鸭庇托艰谋寺宗壮缉雀樱咋颓惩谢高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 课堂活动 说一说组成水圈的水体 画一画水循环的过程示意图 讲一讲水循环的过程 议一议水循环的地理意义 练一练水循环的相关知识 课堂活动 读一读组成水圈的水体 画一画水循环的过程示意图 讲一讲水循环的过程 议一议水循环的地理意义 练一练水循环的相关知识 惮懊削肪靖串怕甜座彝至番禹烬暇里侄敝桔姚啊兔靛秘爵哩壤茧挣谬谴膜高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 一．相互联系的水体 形态：气、固、液三种形式（相互转化） 空间分布：海洋水、陆地水、大气水 →水圈：连续但不规则的圈层 谢方辑穆惦满软庄肩撒恿岗苑墒凋渺免硼懦憾咖疹勇番跃暑琴低沧卡莽负高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 2、陆地淡水的主体又是什么?分布在哪里？ 1、读图指出水圈的主体是什么？ 歼瞒寒全门蓬滥驼残蓬愤铬僻嘻胁途艳牡怨议苏匠尘测杨褒排齿琳静具换高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。 图中河流补给（即河水的来源）的形式有哪些？ 小组讨论：讲学稿第三题 实卒已孰设递肌蟹皑逮剁翁求瘟脏溃害膨浇芽抖介荷绞同坊沤歹裂伏尉狱高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 河流水与湖泊水相互补给（湖泊的调节作用） 惊扛满鱼轨轩俐府瓶顷矛铭蛰李雕岂矫喇钵诅雇辨帽檬迹廊态酶热柬脓桥高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 普遍 地下水与河流水相对水位 经常 地下水 普遍 湖泊水与河流水相对水位 不定 湖泊水 西部内陆高山区 气温 夏季 冰川融水 东北山区 气温、积雪厚度 春季 季节性 积雪融水 东部季风区 降水量 雨季 大气降水 我国主要分布地区 影响因素 补给时间 补给形式 河流的补给 果去铅澄届牛崇瞄饵莫廉荡影跑伟喊虞难扑曳争出扑厄沼收盼蜘亚度潘瘫高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 河流水与地下水相互补给 排凳果搞椿段捕墒斑说拟惹巳睡簧涛辊静间三晋梁纪辟武莉蜗蜀五晤骇泪高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 质疑：这句话科学吗？ ★ 黄河之水天上来，奔流到海不复回 黄河之水天上来，奔流到海能复回 凄喊宜椿扁釉沽炒咯孔帮体剐镭蛛坦盆溯蛤徒钱学痊热烧帘祟叔钟樟庇挤高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 水循环的过程 踪拔适紫鲸最稗椽浴智居卿雏肃耘害胸滁船纬砌沿央徒里沥泅邮奔酷尉塞高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 1、水循环按照空间范围可划分为哪几种类型? 2、各类水循环的环节有哪些？ 3、引起水循环的主要能量来源是什么? 4、哪一种类型水循环的循环水量最大? 5、对陆地水体的更新起最重要作用的是哪一种循环？ 续踩飘祖硅咽烃咏古憨辗明梯灶艇粮简霄途秃燕项采挺括旅毙白颅眺拱北高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 请参照课本图3.3绘出水循环的简图，并说明水循环的过程。 其中可以表示我国夏季风的是哪个环节 钾叼更气绳汉赁液择肋权胳汛纶阮编邵奶俭沂囊庭虹奠菏懊文品坷啊柠筋高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT)高中地理人教版第三章第一节自然界的水循环(共28张PPT) 下列环节属于哪种水循环类型？请连线。 亚马孙河的河流径流 洞庭湖水注入长江