幼儿园大班韵律活动：快乐的阿依古丽.docVIP

大班节奏活动：快乐的 Aeguli 活动目标： 1.在听音乐和动作的基础上 ,学会用情节跳舞新疆舞蹈 .2,根据舞蹈剧集的记忆动作顺序 . 3.初步体验新疆舞蹈的喜悦和民族特色 . 活动准备： 1.新疆娃娃或新疆帽子.2,打击乐器. 活动程序： 查看脚趾步骤的步骤,并在《水果丰收》音乐伴奏下选择水果 . 了解《葡萄丰收》舞蹈剧集 . ）老师赠送新疆娃娃或新疆帽子 .孩子观察并说这是新疆儿童和喜欢跳舞的新疆人的特征 . ）老师解释了舞蹈情节.3,学会跳舞. ）教师示范,儿童欣赏. ）老师再次跳舞,孩子观察并告诉老师跳了什么 . ）首先练习手动作.坐在座位上,站起来站在椅子前. ）注重实践步骤和步骤. ）老师讲故事并演示舞蹈,而小孩跟着老师学习舞蹈 . ）专注于在学习过程中练习困难的动作,并继续全面练习舞蹈. （7）教师或一些幼儿戴新疆帽子舞,其余的孩子享受和拍伴奏,体验新疆帽子舞的愉悦心情和民族特色. 4.用打击乐器伴奏音乐.在教师命令的暗示指示下,即兴合奏或转弯.对于脚趾步骤,孩子仍然不太可能,一折,一折,没有美丽！它似乎不仅是教堂,也是它们的舞蹈之美. 由于教室空间相对较小,我将动作分为手和脚两部分.首先根据情节练习手部动作.然后站起来练习脚部动作. 因为记住故事动作的顺序并不难. 这是一项特殊的练习,需要进行节奏,进步和退却. 活动反映： 这个音乐活动的重点是让幼儿学习维吾尔