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第七讲:机械能基本概念
课堂笔记'、基础知识梳理
课堂笔记
1、能量
物体能够对外做功,表示这个物体具有能量,简称能。
单位:焦耳(J)
2、 动能
定义: 叫做功能。
⑵ 影响动能大小的因素:①物体的质量;②物体运动的速度。物体的质量越大, 运动速度越大,物体具有的动能就越大。
单位:焦耳(J)。
3、 重力势能
定义: 叫做重力势能。
影响重力势能大小的因素: ①物体的质量;②物体被举高的高度。物体的质 量越大,被举得越高,具有的重力势能就越大。
单位:焦耳(J)
4、 弹性势能
定义: 叫做弹性势能。
单位:焦耳(J)。
影响弹性势能大小的因素:①物体发生弹性形变的程度。物体的弹性形变程 度越大,具有的弹性势能就越大。
5、 机械能
(1)定义: 统称为机械能。机械能是最常见的一种形式的能量。
⑵单位:J。
⑶影响机械能大小的因素:①动能的大小;②重力势能的大小;③弹性势能的大小
6、动能和势能的转化
在一定的条件下,动能和势能可以互相转化。
在分析动能和势能转化的实例时,首先要明确研究对象是在哪一个过程中, 再分析物体质量、运动速度、高度、弹性形变程度的变化情况,从而确定能的变化和 转化情况。
?专题讲解专题一:动能课堂笔记
?专题讲解
专题一:动能
课堂笔记
例1、关于动能的大小,下列描述正确的是( )
汽车总是具有动能
汽车的动能一定比摩托车的动能大
以相同速度运动的汽车和摩托车相比,汽车的动能较大
摩托车的动能和汽车的动能不确定
例2、“跳高”是一项常见的体育运动,跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,助跑 是为了( )
增大运动员的惯性 B.增强运动员表演的观赏性
C.增大运动员的动能 D.避免运动员受伤
例3、如图所示,一辆城市绿化洒水车,在平直公路上匀速行驶,当它一
边洒水,一边行驶的过程中它的动能( )
A不变 B.变小
C变大 D.无法确定
例4、如图所示,是探究物体的动能、速度和质量有关的示意图,在探究动能与速度有关时,要
保持 不变,让小球在 的高度滚下,以不同的速度推动小盒子移动过一段距离,研究
不同速度小球对小盒子做功的大小;要探究动能跟物体的质量有关时,要保持 相同,就
次
数
小球质量
m/g
小球起始高 度
h/cm
小盒移动
距离
s/cm
小球对小盒做功大小
比较W
1
100
10
S
W
2
100
20
Sa > Si
W> W
3
100
30
S > Sa
W> W
4
200
20
S4 > S2
W> W
5
300
20
S > S4
W> W
分析后你得出的结论是:
专题二:势能
例5、一个人从一楼到四楼,第一次是沿楼梯走上去的,第二次是乘电梯上去的,则人 ( )
第一次增加的重力势能较多 B.第二次增加的重力势能较多
C两次增加的重力势能一样多 D?无法比较
例6、在悉尼奥运动会上, 运动员用带火的弓箭点燃奥运圣火, 如图所示,这个过程中( )
课堂笔记A?放在张紧了的弓上的箭,具有弹性势能
课堂笔记
B?弓拉的越弯,人的弹性势能越大
C弓拉的越弯,弓的弹性势能越大
D.以上说法都不对
例7、甲乙为铁 制的,丙和丁为铝制的.则甲和乙相比, 的势能大;
丙和乙相比, 的势能大;四个金属盒中,势能最小的是 专题三:机械能
口 PHEA.蓄势待发的火箭B.水平匀速飞行的飞机C.匀速下降的热气球D
口 PH
E
A.蓄势待发的火箭
B.水平匀速飞行的飞机
C.匀速下降的热气球
D.加速上升的飞艇
专题四:动能与势能的转化
例9、下面的四幅图中属于动能转化为重力势能的是 ()
A扌
A扌冈岬弹弓上刑喪的棵0 .沪明脚讎滔按C?上禅「明珠践”上的D ?子弾水平穿 展条刨子第弾射出袪 从高处滑下 軽轨车无动力滑上站台过苹舉的理间
例10、我们居住的城市高楼林立,如不小心发生高空坠物事件,则可能给人们的生命财产造成损 害,更不可有意为之?日前,某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个 孔,上面还插着一个可乐瓶,肇事的可
乐瓶里大约还有的可乐.对此,下列描述正确的是( )
可乐瓶从高空坠落,动能会转化为重力势能
可乐瓶对挡风玻璃没有做功
可乐瓶从高空坠落,重力势能会转化为动能
可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间,具有很大的重力势能
例11、如图所示,捻动滚摆的轴使它升高后释放,可以观察到滚摆沿着悬线向
下运动,此过程中,它的 能减小, 能增加。滚摆到最低点后又
上升,每次上升的高度逐渐减小, 这说明滚摆具有的机械能 (填“减小”
课堂笔记“增大”或“不变”)。
课堂笔记
如图2所示,铅球从出手到将要落地的过程中
铅球由a t b时,动能逐渐增大
铅球在b点的机械能大于a点的机械能
铅球由b tc时,机械能逐渐减小
铅球在c点时动能最大
F列说法正
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