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2018-2019学年四川省达州市清源乡中学高三数学文上学期期末试题
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. r是相关系数,则结论正确的个数为?
①r∈[-1,-0.75]时,两变量负相关很强
②r∈[0.75,1]时,两变量正相关很强
③r∈(-0.75,-0.3]或[0.3,0.75)时,两变量相关性一般
④r=0.1时,两变量相关很弱
A.1? ??????????B.2 ?????????C.3 ???????????D.4
?
参考答案:
D
2. 在检验某产品直径尺寸的过程中,将某尺寸分成若干组,是其中的一组,抽查出的个体数在该组上的频率为m,该组在频率分布直方图上的高为h,则等于
? A.???????????? B.?????????? C. ????????? D.与,无关
参考答案:
A
3. 执行下面的程序框图,若输出的S的值为63,则判断框中可以填入的关于i的判断条件是(?? )
A. B. C. D.
参考答案:
B
【分析】
根据程序框图,逐步执行,直到的值为63,结束循环,即可得出判断条件.
【详解】执行框图如下:
初始值:,
第一步:,此时不能输出,继续循环;
第二步:,此时不能输出,继续循环;
第三步:,此时不能输出,继续循环;
第四步:,此时不能输出,继续循环;
第五步:,此时不能输出,继续循环;
第六步:,此时要输出,结束循环;
故,判断条件为.
故选B
【点睛】本题主要考查完善程序框图,只需逐步执行框图,结合输出结果,即可确定判断条件,属于常考题型.
?
4. 设是第二象限角,为其终边上的一点,且,则等于(??? )
A.?? B.?? C.?? D.
参考答案:
D
由题意可得x<0,r=|OP|=,故,由得x=-3,所以=.选D.
?
5. 若x,y满足且z=y﹣x的最小值为﹣2,则k的值为( )
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
参考答案:
B
【考点】简单线性规划.
【专题】不等式的解法及应用.
【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,结合数形结合即可得到结论.
【解答】解:由z=y﹣x得y=x+z,
作出不等式组对应的平面区域如图:
平移直线y=x+z由图象可知当直线y=x+z经过点A时,直线y=x+z的截距最小,
此时最小值为﹣2,即y﹣x=﹣2,则x﹣y﹣2=0,
当y=0时,x=2,即A(2,0),
同时A也在直线kx﹣y+2=0上,代入解得k=﹣1,
故选:B
【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划问题中的基本方法.本题主要考查的难点在于对应的区域为线段.
6. 已知P为抛物线y2=4x上一个动点,Q为圆x2+(y﹣4)2=1上一个动点,那么点P到点Q的距离与点P到抛物线的准线距离之和的最小值是( )
A. B. C. D.
参考答案:
C
考点: 抛物线的应用.?
专题: 计算题;压轴题.
分析: 先根据抛物线方程求得焦点坐标,根据圆的方程求得圆心坐标,根据抛物线的定义可知P到准线的距离等于点P到焦点的距离,进而问题转化为求点P到点Q的距离与点P到抛物线的焦点距离之和的最小值,根据图象可知当P,Q,F三点共线时P到点Q的距离与点P到抛物线的焦点距离之和的最小,为圆心到焦点F的距离减去圆的半径.
解答: 解:抛物线y2=4x的焦点为F(1,0),圆x2+(y﹣4)2=1的圆心为C(0,4),
根据抛物线的定义可知点P到准线的距离等于点P到焦点的距离,
进而推断出当P,Q,F三点共线时P到点Q的距离与点P到抛物线的焦点距离之和的最小为:,
故选C.
点评: 本题主要考查了抛物线的应用.考查了学生转化和化归,数形结合等数学思想.
7. “”是“函数为偶函数”的-------------------(??? )
A.充分不必要条件?? B.必要不充分条件?? C. 充要条件?? D. 既不充分也不必要条件
参考答案:
A
8. 曲线与曲线之间具有的等量关系?
??? ?有相等的长、短轴 ????????????? 有相等的焦距
??? 有相等的离心率???????? ???????? 有相同的准线
参考答案:
B
9. 已知函数是在闭区间[0,2]上单调递增的偶函数,设
,则
(A)bca? ????? ? (B)abc?? ????? (C)acb?? ????? (D)cba
参考答案:
A
10. 函数的最大值是ks5u?????????
A.????? ??? B.???? ???? C.4????? ????? D.
参考答案:
A
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知椭圆的焦点在轴上,一个顶点为,其右焦点到
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