2019年山东省威海市皇冠中学高三数学理模拟试题.docxVIP

2019年山东省威海市皇冠中学高三数学理模拟试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 设全集U为实数集R，， 则图中阴影部分所表示的集合是（???? ） A.?B．?C．　D． 参考答案： A 2. 若正整数N除以正整数m后的余数为n，则记为，例如．如图程序框图的算法源于我国古代闻名中外的《中国剩余定理》．执行该程序框图，则输出的n等于(??? )． A. 20 B. 21 C. 22 D. 23 参考答案： C 试题分析：由已知中的程序框图得：该程序的功能是利用循环结构计算出并输出同时满足条件：①被3除余1，②被5除余2，最小为两位数，所输出的，故选C. 考点：程序框图. 【名师点睛】本题考查程序框图，属中档题；识别运行算法流程图和完善流程图是高考的热点.解答这一类问题，第一，要明确流程图的顺序结构、条件结构和循环结构；第二，要识别运行流程图，理解框图所解决的实际问题；第三，按照题目的要求完成解答.对流程图的考查常与数列和函数等知识相结合，进一步强化框图问题的实际背景. 3. 若x，y满足约束条件 ，则z=x+2y的最大值与最小值的差为（　　） A．3 B．4 C．7 D．10 参考答案： B 【考点】简单线性规划． 【分析】由约束条件作出可行域，化目标函数为直线方程的斜截式，数形结合得到最优解，联立方程组求得最优解的坐标，代入目标函数求出最小值和最大值，作差得答案． 【解答】解：由约束条件作出可行域如图， 联立，解得A（1，1）； 联立，解得B（1，3）． 作出直线x+2y=0，由图可知，当直线x+2y=0分别平移至A和B时，目标函数z=x+2y取得最小值和最大值． 最小值为3，最大值为7． ∴z=x+2y的最大值与最小值的差为7﹣3=4． 故选：B． 4. 如图为某几何体的三视图，则该几何体的外接球的表面积为（??? ）． A. 6π B. 12π C. D. 参考答案： B 【分析】 根据三视图还原直观图，其直观图为底面是正方形的四棱锥，将其拓展为正方体，转化为求正方体的外接球的表面积. 【详解】由三视图可得，该几何体为底面是正方形， 一条侧棱与底面垂直的四棱锥， 以为顶点将其拓展为正方体， 且正方体的边长为2，则正方体的外接球为四棱锥的外接球， 外接球的直径为正方体的对角线，即， 所以该几何体的外接球的表面积为. 故选：B. 【点睛】本题考查三视图与直观图的关系、多面体与球的“外接”问题，考查等价转化思想以及直观想象能力，属于基础题. 5. 以下数表的构造思路源于我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中的“杨辉三角”． 该表由若干数字组成，从第二行起，每一行的数字均等于其“肩上”两数之和，表中最后一行今有一个数，则这个数为（　　） A．2017×22016 B．2017×22014 C．2016×22017 D．2016×22018 参考答案： B 【考点】F1：归纳推理． 【分析】数表的每一行都是等差数列，且第一行公差为1，第二行公差为2，第三行公差为4，…，第2015行公差为22014，第2016行只有M，由此可得结论． 【解答】解：由题意，数表的每一行都是等差数列， 且第一行公差为1，第二行公差为2，第三行公差为4，…，第2015行公差为22014， 故第1行的第一个数为：2×2﹣1， 第2行的第一个数为：3×20， 第3行的第一个数为：4×21， … 第n行的第一个数为：（n+1）×2n﹣2， 第2016行只有M， 则M=（1+2016）?22014=2017×22014 故选：B． 6. 某几何体的三视图如右图,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的体积为（?? ） A.12? ? 　 B.? ? 　　C. ??? D. 参考答案： D 7. “”是“”的???? ????????????????? （??? ） ?????? A．充分必要条件??????????????????????????????????? B．充分不必要条件 ?????? C．必要不充分条件???????????????????????????????? D．既非充分也非必要条件 参考答案： 答案：B 8. 函数的图象为，①图象关于直线对称；②函数 在区间内是增函数；③由的图象向右平移个单位长度可以得到图象，以上三个论断中，正确论断的个数是???????????????????? （??? ） A. 0??????? B. 1 ??????? ?????C. 2????????? D. 3 参考答案： C 略 9. 执行如图所示的程序框图，输出的s值为 （A） （B） （C） （D） 参考答案： B 分析：初