苏教版小学科学物体的形状改变以后上课课件201215。20.pptVIP

（苏教版）四年级科学下册 当物体受到外力作用时，形状或体积 会发生改变，去掉外力后，又恢复到原 来的形状或体积，这种 性质 叫做 弹性 。 弹性的定义： 想一想： 为什么我们的手会被一股力拉着或者推 开？ 弹力的定义： 能使物体恢复到原来的形状或 体积的力 叫做 弹力 。 猜一猜： 玻璃瓶有弹性吗？ 结论： 一切物体都有弹性，只是有些物体的 弹性不明显而已。 猜一猜： 木块、海绵、橡皮哪个的弹性大？ 实验小提示 ? 1 ： 要测木块的弹性 ，就用手使劲按住一颗棋， 紧靠棋的前面放上木块，用另一颗棋， 对准 按住的棋，用力使劲弹出， 看木块被弹出多 远。 ? 2 ：用同样的方法弹橡皮、海绵， 看它们被弹 出多远。 按弹性大小排序： （ ） 的弹性 ＞ （ ） 的弹性 ＞ （ ） 的弹性 木块 橡皮 海绵 猜一猜： 弹簧拉伸的长度跟拉力有什么 关系呢？ 实验小提示： 1 、为了准确知道拉力的大小，用钩码来代替 手的拉力。 2 、扶架员 --- 扶好架 钩码员 --- 挂钩码 实验装置上写着几号，就相应的挂几个钩码 记号员 --- 做标记 弹簧伸到那里，就在那里用笔画一横 测量员 --- 量长度 从弹簧的起始点量到记号员做的记号处 记录员 --- 写数据 把测量员测得的数据写在实验报告单上 保管员 --- 收器材 在 实验完 后收好实验器材 组长 --- 实验后 把实验装置拿了放到地上