建筑工程管理凌职业技术学院机电工程系在水电行业背景下的校政校企合作模式探索.pdfVIP

（建筑工程管理）凌职业技 术学院机电工程系在水电 行业背景下的校政校企合 作模式探索 依托行业点面结合实现共赢 ——水电行业背景下的校政校企合作模式探索 机电工程系 2009 年 7 月 陕西水能理论蕴藏量 1438.5 万千瓦，可开发量 666.7 万千瓦，水能 蕴量在西北地区仅次于新疆，居全国第 14 位。90 年代跨出社会办电、 资产重组、结构调整、制度创新步伐，全省水电装机从建国初的220 千瓦发展到 2003 年底的 51.2 万千瓦，全省水力资源开发率达到 26% 。 年发电量超过 10 亿千瓦时，产值近 3 亿元。随着我院 “百县千企” 联姻工程的深入进行，机电工程系在水电行业大发展的背景下，逐步 实践、摸索出了“依托行业、点面结合、实现共赢”的校政校企合 模式，取得了良好的效果。 壹、打“行业牌”，依托行业优势促进校政校企合 随着陕西水电事业的大发展，我系在确定校企合作思路的时候， 首先考虑的就是行业性。“行业性、地方性、市场化、技能型、开放 式”这十二个字就是我们校政校企合作的基本方针。 1 、利用学院前身办学历史、校友资源优势 我院办学历史长、校友覆盖面广，省、市、县水电主管部门， 大、中、小型水电站都有校友担任领导。我们利用这壹优势，积极联 系，开展合作，确定了壹批稳定的校企合作企业。例如我们和陕西省 石头河水库坝后电站、汤浴电站，西安黑河供水有限 X 公司电站分 X 公司，陇县段家峡水电责任 X 公司以及宝鸡峡林家村、魏家堡杨凌水 电站均保持长期密切的合作关系。 2 、融入行业协会，突破行业瓶颈 主动承担行业协会各项工作，主持行业员工培训、技术指导、 企业咨询等工作，通过行业结识更多的企业。近年来，先后为南郑水 力发电 X 公司、千阳县水务局、淳化茨坪电站等培训技术人员 395 人 次；和省水电开发服务中心联合培训运行人员 98 人。先行在职工培 训上造成声势。2006 年，我们又主动和西安东方机电集团有限 X 公司、 新疆天业集团取得联系且建立校企合作关系，使我们从主打水利水电 行业跨入了工业生产和国防工业的领域。 3 、利用政策导向，形成品牌效应 陕西省水电行业为了适应发展，确定了多项行业政策，如员工 培训、技术改造、技术推广、企业交流等。我们利用政策导向和资源 优势，协助陕西省水利厅水电处制定本行业质量规范和服务标准，开 展政策、技术咨询、企业间的经济和技术交流和合作，推广应用新技 术、新成果，参和员工培训、设备更新、企业管理以及运营考察活动， 组织技术服务和开展学术、信息交流活动等。 二、不断寻找结合点，点面结合，实现校企有效对接 1 、寻找需求动力，形成内在驱动 水电企业地处偏僻，新技术的应用相对滞后，针对这种现状，我 们派出有理论水平和实践经验的专家、教授，深入企业，革新挖潜、 培训员工。先后在茨坪、秦岭等电站，培养生产壹线员工 60 人次， 解决 3 项生产难题和故障，使企业初尝校企合作的好处。 2 、校企有效对接，供求壹致、适销对路 我系就近聘请杨凌电站、魏家堡电站的工程技术人员，担任我系 兼职教师，承担教学、科研任务；对学生进行企业文化和职业规划的 教育，按企业要求培养学生。杨凌电站技术站长赵军良、魏家堡电站 工程师虎新兴多年来壹直作为外聘兼职教师为我系学生上课，既结合 实际，又生动活泼，教学效果良好。近年来，我系已有 150 多名学生 在这些企业就业，他们工作踏实，爱岗敬业，也受到了企业的好评。 3 、校外实习基地建设为企业注入活力 近年来，我们通过 “百县千企”联姻工程，建立合作企业 80 多 家，其中省内外水电企业 23 家，先后有 600 人次在这些企业实习， 解决了学生实习问题，仍经常帮企业组织文艺演出、校企联欢等，为 企业注入了活力。 4 、逐步搭建了“双师素质”教师队伍成长的平台 通过教师下企业锻炼、指导企业技术改造等交互活动，我系先后 有 50 人次的教师到许昌继电器有限 X 公司、大唐户县热电厂、洛阳 拖拉机有限 X 公司等企业锻炼；5 人被企业聘为技术顾问，教师的专 业水平和研究能力得到了极大的提升。 5 、学生顶岗实习和就业渠道进壹步拓宽