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肩吵叶彳肩吵叶彳活动过程与效果活动过程与效果小学德育活动记录时间地点主持人参加人活动内容操场校长全体师生扫墓整队去烈士墓郑志宽献花而怀烈士号召向英雄学习返校后写作效果学校能遵守纪律精神振奋对英雄心里由衷敬佩小学德育活动记录时间地点主持人参加人活动内容操场校长全体师生养成良好的行为习惯活动过程与效果本周国旗下的讲话中要求学生近阶段要以行为习惯为主题法国学者培根曾经说过习惯是人生的主宰人们应该努力地追求好习惯习惯的养成是行为积累的结果行为习惯就像指南针指引着每一个的行动比如日常生活中的礼貌行为早睡早
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活 动 过 程 与 效 果
活 动 过 程 与 效 果
小学德育活动记录
时间
地点
主持人
参加人
活动
内容
4.1
操场
校长
全体
师生
扫墓
1、 整队去烈士墓（郑志宽）
2、 献花。
3、 而怀烈士，号召向英雄学习。
4、 返校后写作。
效果：
学校能遵守纪律，精神振奋，对英雄心里由衷敬佩
小学德育活动记录
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
9.8
操场
校长
全体
师生
养成良好的行
为习惯”
活 动 过 程 与 效 果
本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯” 为主题。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们 应该努力地追求好习惯！
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