三年级英语上册全册课件30课时.pptx

; Unit 1 Hello！;Let’s talk Let’s play;Let’s talk;hello /h?l??/ interj. (感叹词) 喂，你好;考向2;拓展;I’m Miss White. 我是怀特小姐。;考向;Miss /m?s/ n．(名词)小姐，女士;快快长大：中英文姓名的差异;姓名;击鼓传花 游戏规则：播放音乐，同学们传递花（可以是其他任何事物），音乐停时拿到花的同学站起来做自我介绍。 I’m... My name is...;;六人一组，依次运用句型Hello! I’m...； Hi! I’m..进行对话，其他组员注意纠正发音。;1. ( )早上上学路上，你遇到了你的好朋友刘燕，你应该如何用英语有礼貌地向她打招呼呢？。 A. I’m Liu Yan. B. Hello, Liu Yan. 2.想一想：遇见同学或老师除了用“hello” 打招呼外，还可以用“________”打招呼。;3. 假如你叫刘星，你的班级里来了一个新同学，你想把自己介绍给她，应该怎么说：________ A. Hi, Liu Xing. B. Hello, I’m Liu Xing. 4. 在校园里，你看见了你的英语老师王老师，你想和她打招呼，你应该对她说：________ A. Hello, Miss Wang. B. Hello, Mr Wang.; 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！;; Unit 1 Hello！;Let’s learn ~ Let’s find out;Let’s learn;表示文具的单词【三会：听、说、认读】; /pensl/ n．(名词) 铅笔; /?re?z?(r) / n．(名词)橡皮; /kre??n/ n．(名词)蜡笔;I have a/an... 我有一……;a /?/ art.(冠词)一(个，只，把……) 例句：I have a pencil. 我有一支铅笔。;易错点 提示;同桌两人一组，拿出自己的文具，运用句型I have a/an...向对方介绍自己有哪些文具;Let’s chant;Me too! 我也有！;Let’s sing;Let’s find out;一、我会选。 A. an　　B. a 1. I have ________ pen. 2. I have ________ eraser. 3. I have ________ crayon.;二、单项选择。 1. I have a________. A. rule B. ruler 2. 表示自己有一支蜡笔时，可以说：________. A. Me too. B. I have a crayon.; 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！;1 熟记本节课所学的单词，必须达到会听、说、读、写。 ;; Unit 1 Hello！ ;Let’s talk Let’s play;Let’s talk;What’s your name? 你叫什么名字？;典例;;易错点 提示; My name’s... 我的名字叫……;;Let’s play;两人小组活动 1．课前选择自己最喜欢的一个人物(可以是动漫，可以是名人，也可以选择课文中的人物)，做好面具。 2．戴上面具，参加化装舞会，认识新朋友。 示范：A：Hello! I am...What’s your name?　 B：My name’s ...;一、单项选择。 1. —________your name? —My name’s Amy. A. What B. What’s 2. ________ name’s Amy. A. I’m　　　　B. My 3.遇到了新朋友，你应该这样介绍自己：________ A. My name is Lily. B. What’s your name?;二、将下列句子排序，组成一段对话。 ( 　) My name’s Li Hua. ( 　) What’s your name? ( 　) Hello! I’m Lily.; 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！;熟记本节课所学的四会句型、短语和单词，