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　　 　　第一篇、“五条禁令”专题教育整顿活动个人剖析材料 　　手机禁令个人拋析 　　“五条禁令”专题教育整顿活动 　　个人剖析材料 　　自3月5日指挥中心统一部署开展“五条禁令”专题教育整顿活动以来，已有半个多月的时间了。在这段时间里，我参加过科里组织的集体座谈会，与总支委员郭书记、科里的同事交流过。通过大家的提点和自己的反思，共梳理出以下几个方面的问题，有待于进一步改进。 　　一、在政治素质方面，还存在薄弱环节，有必要通过不断的努力予以完善，主要表现在 　　1、正如指挥中心领导在动员部署会上讲的那样，我本人在政治理论学习方面，也存在浅尝辄止、不深不透的问题。从国家大事到身边的局规禁令，很多时候满足于了解就行，不讲求深入领会，贯彻落实，总认为那是形式。以致于过了不长一段时间后，当和别人再谈起相关问题时，早已没有任何印象，了解也是白了解，没有从意识中转化为自己的“行动指南”。长久以后，必然导致政治素质的缺腿。 　　2、集体观、大局观需要进一步加强。可能是没有得到到更大的舞台上锻炼自己的机会的缘故吧，我本人感觉自己在考虑问题方面，更多的是从点上考虑，没有从面上考虑；或者是考虑问题只考虑部分情况，没有通盘权衡利弊，在这方面需要针对性的训练和改进，以适应指挥中心工作人员的需要。 　　二、在业务工作方面，还有许多地方存在提升和改进的空间， 　　需要及时填补。 　　1、日常工作满足于能够按时完成任务即可，缺少“延伸学习”的主动意识。举个例子，最近我按照局领导的要求，制作完成了警示教育片《酒之殇》，先后送呈局领导、青岛市局领导审核通过。在送省厅领导审阅过程中，他们提出了一个问题，就是给当事人打马赛克。本来这是一个比较简单的技术问题，用“跟踪马赛克”技术轻易就可搞定，可我愣是用了一个上午的时间，用了一些费劲的办法，才完成任务。原因是平时制完片以后就行了，没有对一些特效制作方法进行“延伸学习”，加之以前没有用到过跟踪马赛克技术，就没深入学习这方面的知识和方法，结果到了用的时候就手忙脚乱了。 　　这件事告诉了我一个道理不要轻易满足于眼前的小成绩，要时刻注意“延伸学习”，解决一件事情有很多种方法，要深入研究，选择最优的解决方案。 　　2、日常工作中存在畏难情绪。当面对一些稍稍复杂的工作的时候，自己首先想到的是，如何绕开它、如何简化它，就更谈不上追求“精品”了。其实，有些工作看上去挺难办，可只要认真研究，正确对待，并不像想象中的那么难，关键是要看你有没有敢于“勇挑重担”的勇气，和“一定要做好”的决心，凡事都绕开走，固然不会犯错误，但会一无所获。 　　综上所述，我们人无完人，只有在不断地批评与自我批评中前进，我们才能找到自己在各方面的缺点和不足，才能有针对性 　　的改进，才能少走弯路、少犯错误，从而提高个人素质，提升工作水平。 　　宣传科 封国华 201021 　　第二篇、关于遵守《六条禁令》的自我剖析(狱警) 　　手机禁令个人拋析 　　关于遵守《六条禁令》的自我剖析 　　XX区 XXX 　　俗话说“没有规矩，无以成方圆”。大至一个国家，需要制订法律、法规来规范国民的行为；小至一个单位，需要制订规章制度，来约束成员的举止。我们监狱民警，是人民公务员，受公务员行为规范的约束；同时，我们监狱民警又是肩负着特殊使命的公务员，因而需要更加严格地要求自己。司法部颁布的“六条禁令”，无疑正是我们监狱民警的行为之“规矩”，是对我们监狱民警行为的更深一层的约束。 　　作为一名刚进入监狱人民警察队伍新人，面对陌生的工作环境，陌生的工作对象，不可避免的产生恐慌。尤其对于监狱人民警察这个特殊的岗位，其工作对象的特殊性决定了我们工作高难度性，高危险性。对此，我虽然有着一定的认识，但由于工作经验不足，理论学习不够深入，理想信念不够坚定，并不能准确把握自己的工作路线，指导方针。所幸的是，司法部颁布的《六条禁令》为我指明工作方向。在认真学习《六条禁令》、《警示录》、《廉政执法》等相关内容后，我意识到，《六条禁令》并不仅仅是对我们监狱人民警察的行为约束，其更是我们民警的自我保护的武器。因此，在学习过后，我严格按照《六条禁令》要求，对自己执法工作的方方面面进行了规划，并严格落实。本次自我剖析，我结合 　　《六条禁令》要求，对自己日常执法工作做了细致分析，得出一下结论一、不存在殴打、体罚或者指使他人殴打、体罚服刑人员；二、不存在违规使用枪支、警械、警车；三、不存在索要、收受服刑人员及其亲属的财物；四、不存在为服刑人员传递、提供违禁物品；五、不存在工作期间饮酒； 　　六、不存在参与赌博。对于以上查摆结果，我深感欣慰。也正是由于自己严格遵守《六条禁令》，才使得自己工作平稳而有序的进行着，并且得到了领导和同志们的认可