人教版九年级下册(2018部编版)第21课《邹忌讽齐王纳谏》教案.docx

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邹忌讽齐王纳谏战国策教材分析本文是古典散文中的名篇文章生动地记叙了邹忌讽谏齐王使齐王广开言路修明政治的故事邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻劝诫齐王纳谏由己及君以小见大由家事到国事道理由浅入深具有极强的说服力本文语言浅显故事情节生动内容并无费解之处教学的基本方式应是以学生自读为主以教师点拨为辅点拨过程中注意抓住劝谏和讽喻手法来启发学生使他们悉心体会邹忌委婉劝说的方式明确邹忌劝谏艺术在当代人际交往中的作用另外梳理文言知识掌握重点实虚词的意义和用法也是教学重点之一教学目标知识与能力了解战国

21* 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 ?教材分析? 本文是古典散文中的名篇 ,文章生动地记叙了邹忌讽谏齐王 ,使齐王广开言路、修明政治的故 事。邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻 ,劝诫齐王纳谏 ,由己及君 ,以小见大 , 由家事到国事 ,道理由浅入深 ,具有极强的说服力。 本文语言浅显 ,故事情节生动 ,内容并无费解之处。 教学的基本方式应是以学生自读为主 以教师点拨为辅。点拨过程中注意抓住劝谏和讽喻手法来启发学生 ,使他们悉心体会邹忌委 婉劝说的方式 ,明确邹忌劝谏艺术在当代人际交往中的作用。 另外 ,梳理文言知识 ,掌握重点实、 虚词的意义和用法也是教学重点之一。 ?教学目标 ?

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