冀教版数学二年级上册22连减教学.ppt

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冀教版数学二年级上册第二单元 连减 教学目标 1、结合具体事例,经历自主探索连减和有 小括号的运算顺序的过程。 2、掌握连减和有小括号的加减混合运算的 顺序,能正确进行计算。 3、在解决简单问题的过程中,了解同一个 问题可以用不同方法解答,增强数学学习 的自信学。 小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和 个书包。小华还剩多少钱? 商场 鞋的价钱是56元,书包 的价钱是29元 我这样算: 我这样算: 100 100-56=44(元) 44-29=15(元) 44 +28 计算连减也要从15 左往右依次计算。 100-56-29 =44-29 15(元) 答:小华还剩15元。 想一想,还有其他计算方法吗? 可以先算花了多少钱… 56+29=85(元) 100-85=15(元) 你能写成一个算式吗?

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