我新年祈愿作文导写与示例高考418语文潍坊滨州一模考作文.pptVIP

我新年祈愿作文导写与示例高考418语文潍坊滨州一模考作文.ppt

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【栉风沐雨】意思是大雨洗发,疾风梳头。后用以形 容经常在外面奔波劳碌。栉:梳头发。沐:洗头。也 说沐雨栉风。 【朝乾夕惕】形容一天到晚都很勤奋很谨慎。乾 (qian):自强不息。惕:小心谨慎。 【天道酬勤】天道:天理;酬:报;勤:勤奋。上天 会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。 【力耕不欺】出自陶渊明《移居二首》其二,原句为 “衣食当须纪,力耕不吾欺”,意思是说,人的衣食 需要自己经营,只要付出劳动,努力躬耕的生活就不 会将我欺骗。 我们的祖辈世世代代仰望星空,祈愿能—睹嫦娥真容;今天,嫦娥 呐号在人类历史上第一次登陆月球背面 我们的历代海防守护者以海为家,坚守海防,祈愿万里海疆万里拱 材 中;今天,双舰合鐾,逐梦深蓝。 我们的祖辈千百年来一直祈愿“民亦劳止,汔可小康”;今天,我 料们要决胜全面健成小康社会决战货攻坚 中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大的灾难;但是,这都不能动 摔我们战胜困难的意志和信心,我们一直坚信,“中国梦”一定能实现。 驱栉风沐雨,朝乾夕惕;天道酬勤,力耕不欺。 任 务厂2020年,鼠年,开启新一轮生肖纪年新的开端,新的使命,作为 时代有为青年,你必有新的愿景。请写一篇“我的新年祈愿”主题班会 提发言稿,描述你的新年愿望,表达你的情感体验,阐述你的观点和思考。 通要要求自标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得 个人信息,不少于800字 作文解读:试题由材料、驱动任务(提示语)和要求三部分组成 ①材料部分:材料前三段分别列举了昔日的“科技强国”“国防安全 “民生安康”梦想,今天已梦想成真。第四段坚信“中国梦″必定能实现 因为我们有着不屈的意志与必胜的信心,不管是曾经的磨难,还是今天的 考难。第五段提出了怎么才能实现“中国梦”,那就是奋斗,勤奋,实千。 ②驱动任务部分 驱动任务部分直接地给学生写作以提示,“2020年,鼠年,开启新一轮 生肖纪年。新的开端,新的使命,作为时代有为青年,你必新的愿景。 这句话是作文立意的基础。新时代呼唤新青年,新青年勇担新使命。 所以,本次作文命题尽管看上去好像没有涉及今年的“抗击新元肺炎 这一热门话题,但是因为材料中“2020年,鼠年,开启新轮生肖纪年”这 特殊的时间节点,以及“中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大的灾难 的提示,也会让学生很自然地联系到正在身边发生的这一重大现实事件。 此外,作文命题又进—步设置了具体情境,明确写作身份是“新时代的 有为青年”;写作指令是写一篇“我的新年祈愿”主題班会发言稿,描述新 年愿望,表达情感体验,阐述观点和思考 综合材料、任务和要求不难发现,要求明确而细致,考生必须 确定一个内容—描述愿景,一个身份—新时代的有为青年 个任务—主题班会发言稿。要求考生既要明确发言稿格式、谲言 等要求,更要将自己融入到特定的身份、具体的情境中。 文章中必须有对材料的概述与挖掘,更要点出实现的“愿望 对今天的积极意义,那就是激励我们有意志力和信心来解决当下的 困境,例如战胜“疫情”,打嬴脱贫攻坚战,全面实现小康。既要 有对自己新的愿景这种“小我的描述,又要有新时代、新使命 有担当的大格局、大胸襟,把“新开端”“新使命”“有为青年 整合起来,同时发出号召或者提出希望、建议 评分标准 1.-类文:60-53(15%),中心突出,结合材料;使用、分析材料准确 、怡当、新颖;材料典型丰富,事例和引述材料运用有个性特征;结构递进 或平行并列3层以上,论述说理深入。文章中必须有对材料的概述与挖掘, 点出实现的“愿望”对今天的积极意义。既要有对自己新的愿景这种“小我 的描述,又要有新时代、新使命、有担当的大格局、大胸襟,把“新开端 新使命”“有为青年”整合起来,同时发岀号召或者提岀希望、建议 2二类文:52-46(45%),中心明确,结合材料;使用、分析材料较为 准确恰当;材料典型丰富,有事例和引述材料且较为新颖;结构递进,或平 行并列2层以上,但逻辑欠严密。文章中有对材料的概述与挖掘,能够点出实 现的“愿望”对今天的积极意义。有对新时代、新使命、“有为青年”有较 为明确地阐述和论证,但对个人愿景与国家民族梦想之间联系不够紧密,发 出号召或者提出希望、建议不充分、具体。

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