中国石拱桥教案范文.pdf

中国石拱桥教案范文 第一篇： 《中国石拱桥》教案设计一 第二篇： 中国石拱桥教案 第 三篇： 中国石拱桥教案 第四篇： 《中国石拱桥》教案 1 第五篇： 《中 国石拱桥》教案 更多相关范文 《中国石拱桥》教案设计一 教学目的： 1 ．引导学生抓住中国石拱桥的特点。 2 ．列出文章结构，领会文章的内容。 3 ．激发学生热爱 * 制度。 教学重难点： 1 ．重点：抓住中国石拱桥的特点，理清文章结构。 2 ．难点：课后思考练习题三，以形象的语言介绍一种事物。 学法指导：引导 ? 自读?合作 ?探究 教具准备： 小黑板 课时安排： 3 课时 教学过程： 第一课时 一．导入新课： 我们常常用桥梁来比喻友谊，因为是友谊就像桥一样把两个人连 了起来。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在 原始社会， 我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。 河北赵 县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥， 欧洲在赵州桥建 成七百年后才采用弓形拱的。 我们的祖先的聪明才智值得我们每一位 同学学习。 二．简介作者 茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。他主持设 计的钱塘江大桥， 是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥； 他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。 本 文最早以表于是 1962 年 3 月 4 日《 * 》，文笔通俗易懂，为读者 介绍了中国石拱桥的特点， 历史上的辉煌成就， 及新中国成立后的发 展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和 * 制度的优越。 三．检查预习 1 ． ，给加点的字注音。 弧形 拱桥 陡坡 匀称 惟妙惟肖 2 ． 读了本文，你了解中国石拱桥的特点以及赵州桥和卢沟桥的 不同之处？ 四． 初读课文，看看作者写出了石拱桥的什么特点。 1 ． 提示：请同学们找出哪些段落是写赵州桥的，哪些段落是写 卢光沟桥的？联系课后思考练习题一，填空。 2 ． 学生读，填空，教师巡视指导。 3 ． 总结： 名称 位置 修建年月 结构特征 赵州桥 横跨在河上 修建于公元 605 年左右。 1 全桥只有一个大 拱，长达 37。4 米。 2 大拱的两肩上，各有两面三刀个小拱。 3 大拱 由 28 道拱圈拼成。 4 全桥结构均匀。 卢沟桥 位于永定河上 修建于公元 1189 到 1192 年间 由 11 个半 圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21。6 米，桥宽约 8 米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把 11 个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥。 中国石拱桥的特点是形式优美，结构坚固，历史悠久。 第二课时 一． 复习上节课学过的内容 1 ． 听写 2 ． 说说中国石拱桥的特点。 二． 细读全文，理解作者是怎样说明石拱桥的特点的。 1 ． 为了说明中国石拱桥的特点，作者举了两个例子，一个赵州 桥，一个卢沟桥，这种说明方法叫做——举例子。 2 ． 在写赵州桥和卢沟桥时，作者列举了许多精确的数字，这种 用数字来说明事物的方法叫做——列数字。 3 ． 为了让人们更清楚的认识中国石拱桥的特点，作者的语言很 具有逻辑性，例如课文第五自然段，在写赵州桥时，先介绍了桥的长 度、宽度、设计施工的精巧。